初中数学湘教版七年级下册 第四章《多项式的运算》8 学案.docVIP

初中数学湘教版七年级下册 第四章《多项式的运算》8 学案.doc

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湖南省邵阳市第十中学七年级数学下册 第四章《多项式的运算》学案8 湘教版 课题:乘法公式----------------平方差公式 一 自主学习P101—102 二 合作学习 1、计算下列各式: (1) (2) (3) 2、观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律? 3、讨论归纳: (a+b)(a-b)= 叫做平方差公式 细心地观察公式特点,试着用语言描述出来: 注意:公式中的a、b既可以是单项式,也可以是多项式. 4、抓住公式中的几个变化,便于理解公式和运用公式解题. (1)位置变化:如 (2)符号变化:如 (3)连用变化:如 (4)系数变化:如 (5)指数变化:如 (6)数字变化:如 (7)增项变化:如 (8)逆用变化:如 5、运用平方差公式计算: (1) (2) (3) (4) 三 基础练习 1 运用平方差公式计算 (1) (2) (3) (4) 2 下面各式的计算对不对?如果不对,应怎么改正? (1) (2) 3 运用平方差公式计算: (1) (2)49.8×50.2 四 巩固练习 1、计算:(连用平方差公式) (1)(y+2)(y-2)(y2+4) (2) 2 逆用平方差公式 (1) 已知:x2-y2=6, x+y=3,求 x与y的值。 (2) (5x+3y) 五 课堂反思 1平方差公式的特征是什么?2运用平方差要作到公式一辨,二变,三套,四计算;3要灵活运用平方差公式. 六 作业 1 P114 习题4.3 A组 第1题 2 若 3 当堂测试8 1 计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 2 n为整数,试说明能被24整除.

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