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真题演练 复习目标 知识回顾 重点解析 探究拓展 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 * 复习目标 锐角三角函数 课标要求 1.理解锐角三角函数(sinA,cosA,tanA)的概念,知道30°,45°,60°角的 锐角三角函数值;会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值, 由已知三角函数值求它对应的锐角. 2.运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题. 高频考点 1.锐角三角函数的概念,特殊角的三角函数值及其运算. 2.解直角三角形及其实际应用. 知识回顾 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 复习目标 考向分析 结合近几年中考试题分析,锐角三角函数的内容考查主要有以下特点: 1.命题方式为锐角三角函数的定义、性质的应用、特殊角三角函数值的求法, 运用锐角三角函数解决与直角三角形有关的实际问题. 题型有选择题、填空题、解答题,多以中、低档题出现. 2.命题的热点为根据题中给出的信息构建图形,建立数学模型, 然后用解直角三角形的知识解决问题 知识回顾 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 一、锐角三角函数的概念与性质 1.锐角三角函数的概念: 在Rt△ABC中,∠C是直角,∠A、∠B、∠C的对边分别是a,b,c,如图. (1)sinA= = . (2)cosA= = . (3)tanA= = . 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的 .? ?特别提示:(1)当∠A为锐角时,0sinA1,0cosA1,tanA0. (2)锐角A的正弦、正切值均随着角度的增大而增大,余弦值随着角度的增大而减小. 2.锐角三角函数的性质: (1)若∠A为锐角,则有sin(90°-A)= , cos(90°-A)= .? (2)同角三角函数的关系: ①平方关系:sin2A+cos2A= .? ②商数关系: = . 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 二、特殊角的三角函数值 α 30° 45° 60° sinα cosα tanα 三、解直角三角形 1.直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即 和 . 在直角三角形中,由已知元素求 元素的过程,就是解直角三角形. 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边. 在解直角三角形的过程中,常用的边角关系: (1)三边之间的关系: ;? (2)两锐角之间的关系: ;? (3)边角之间的关系:sinA= ,sinB= ,cosA= , cosB= ,tanA= ,tanB= . 四、解直角三角形的应用 1.解直角三角形的应用实际上是将实际问题通过图形使之转化到 中,用锐角三角函数、代数与几何知识综合求解.? 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 2.仰角和俯角:如图,在同一铅垂面内视线 和水平线间的夹角,视线在水平线上方的 叫做 ,在水平线下方的叫做 .? 3.坡度(坡比)、坡角:通常把坡面的 和 的比叫坡度(或叫做坡比),用字母 表示;坡面与水平面的夹角叫做 ,记作α.? 4.方位角:如图OA的方位角为 角; OC的方位角为 角. 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 知识回顾 【答案】 一、1.(1) (2) (3) 锐角三角函数 2.(1)cosA sinA (2)①1 ②tanA 二、 1 三、1.三条边 两个锐角 未知 2.(1)a2+b2=c2 (2)∠A+∠B=90° (3) . 四、1.直角三角形 2.仰角 俯角 3.铅直高度 水平宽度 i 坡角 4.北偏东60° 南偏西15° 复习目标 重点解析 探究拓展 真题演练 第二十五讲 第二十六讲 第二十七讲 重点解析 知识考
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