新课标i版2014年全国高考生物第03期名校试题重组测试系列05解析版.docVIP

（新课标I版）2014年全国高考生物（第03期）名校试题重组测试系列05（含解析） 1.（2014届河北邯郸高三上期第二次模拟考试生物卷） B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行 D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输 2.（2014届安徽安庆六校高三第三次联考生物卷） A．⑤与⑥的基因型相同，mRNA的种类也相同 B．③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合。 C．若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 考点：本题考查基因的表达和遗传的基本规律有关内容，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 3.（2014届湖南长沙重点中学高三第六次月考生物卷 B．格里菲斯的实验证明转化因子是DNA C．艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 D．艾弗里的实验证明DNA是遗传物质，噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 4.（2014届江西赣州六校高三上期期末联考生物卷） B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失一定会引起基因突变 C．在镜检某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变 D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异 异，故C错误。在有丝分裂和减数分裂过程中，因为有染色体的存在会发生非同源染色体之间交换一部分片段而发生染色体结构变异，故D正确。考点：本题考查遗传变异相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 5.（2014届北京市西城区高三上学期期末生物卷） A．大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合S形曲线 B．大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的 C．大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生 D．可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度 6.（2014届山西忻州高三第二次四校联考生物卷） B．吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用 C．发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 D．体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与 【答案】D 【解析】 7.（2014届山东泰安高三上期1月份期末考试生物卷）(1)第2—6天，种子从外界吸收____________，参与细胞内生化反应，导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是____________。(2)种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内有机物______________增多，该物质产生于细胞的______中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是____________。第____________天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如下图。据图分析，大豆最适生长温度是________℃左右，在此温度下，每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________mol。(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响叶绿体中的_____________产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的___________阶段。 8.（2014届四川成都外国语学院高三下期2月月考生物卷）（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是????????????（具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是??????????????????；当③含量过高时，激素①、②含量下降，这是一种??????调节机制。（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加的同时??????????（填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧????????????????????????。（3）④代表的激素是????????，影响其分泌量的因素是??????????；若胰岛B细胞受损，④分泌减少，会使细胞对葡萄糖的??????????功能下降而导致血糖持续升高。（4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量???????；然后一组注射适当浓度的?????????溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。 摄取、利用和储存葡萄糖来降低血糖浓度的，一旦分泌较少，会出现血糖浓度升高的现象。（4）丙是甲状腺会分泌甲状腺激素，其主要作用是促进组