高中数学新课标人教B版必修五232等比数列的前n项和课件.pptVIP

2．3.2　等比数列的前n项和 1．若{an}是等比数列，则an＝p·rn，其中p、r分别用a1、q表示为p＝ ，r＝ . 2．在等比数列{an}中，若m＋n＝p＋q，则am·an＝ . 3．若a，b，c成等比数列，则ac＝ . 等比数列的前n项和公式 1．若一个数列是等比数列，它的前n项和写成Sn＝Aqn＋B(q≠1)，则A与B有何关系？ 2．在对等比数列求和时为什么要讨论q是否为1? 设等比数列{an}的公比q＜1，前n项和为Sn，已知a3＝2，S4＝5S2，求{an}的通项公式． 【思路点拨】　由条件列出a1与q的方程组，解出a1与q即可． (1)与等差数列类似在等比数列中，利用通项公式和前n项和公式同样可以在五个基本量a1、q、an、Sn、和n中“知三求二”． (2)运用等比数列的前n项和公式时，必须注意公比q是否为1，并且常用到等式两边约分或两式相除的办法进行化简或消元． 【答案】　1.B　2.255或85　3.－2 已知等比数列的首项为1，项数为偶数，其奇数项的和为85，偶数项的和为170，求这个数列的公比与项数． 【思路点拨】　等比数列中，所有奇数项、所有偶数项分别构成公比为q2的等比数列，利用条件列出方程组求解． 本题利用了等比数列的“子数列”性质，若等比数列的项的序号成等差数列，则对应项依次成等比数列．另外，两个等式之间的除法运算体现了“整体消元”的方法技巧． 4.已知数列{an}是等比数列． (1)若Sn＝49，S2n＝112，求S3n； (2)若S4＝2，S8＝6，求a17＋a18＋a19＋a20. 【解析】　(1)由等比数列的性质， 得Sn(S3n－S2n)＝(S2n－Sn)2， 即49((S3n－112)＝(112－49)2，解得S3n＝193. 【思路点拨】　题中数列是等差数列与等比数列之积的形式，因此可用错位相减法． 错位相减后，转化为等比数列求和问题，此时要注意一般是n－1项和． 某地现有居民住房的总面积为am2，其中需要拆除的旧住房面积占了一半，当地有关部门决定在每年拆除一定数量旧住房的情况下，仍以10%的住房增长率建新住房． (1)如果10年后该地的住房总面积正好比目前翻一番，那么每年应拆除的旧住房总面积x是多少？(参考数据1.110≈2.6) (2)10年后还未拆除的旧住房总面积占当地住房总面积的百分比是多少？(保留到小数点后1位) 【思路点拨】　(1)分别计算1年后，2年后，3年后的住房总面积，从中找出规律，并归纳总结出10年后的住房总面积． (2)应用百分比的计算公式求解即可． 【解析】　(1)根据题意，可知 1年后住房总面积为：1.1a－x； 2年后住房总面积为：1.1(1.1a－x)－x＝1.12a－1.1x－x； 3年后住房总面积为：1.1(1.12a－1.1x－x)－x＝1.13a－1.12x－1.1x－x；… 10年后住房总面积为：1.110a－1.19x－1.18x－…－1.1x－x 解等比数列模型的求和应用题，一是直接运用公式求和；二是由特例入手，归纳总结出一般情形，进而建立等比数列的模型，再求其和；三是寻找递推公式，把它转化为递推数列的问题． 6.某同学若将每月省下的零花钱5元在月末存入银行，月利按复利计算，月利为0.2%，每够一年就将一年的本和利改存为年利按复利计算，年利为6%，问三年取出本利共多少元(保留到个位)? 【解析】　为了便于思考一年内每月的存款的本金和利息的和按月分开算． 第一年内的本息和可分为： 第一个月：5(1＋0.2%)11，第二个月：5(1＋0.2%)10，…，第十二个月：5. 那么，第一年的本息和为 当公比q＝1时，因为a1≠0，所以Sn＝na1，是n的正比例函数(常数项为0的一次函数)． (2) 当q≠1时，数列S1，S2，S3，…Sn，…的图象是函数y＝－Aqx＋A图象上的一些孤立的点．当q＝1时，数列S1，S2，S3，…，Sn，…的图象是正比例函数y＝a1x图象上一些孤立的点． 设数列{an}的前n项和为Sn，且an≠0(n∈N＋)，S1，S2，…，Sn，…成等比数列，则数列a1，a2，a3，…，an，…成等比数列吗？并说明理由． 【错因】　忽略了当q＝1时，数列{Sn}为常数列而导致错误． 【正解】　设a1＝a，则S1＝a1＝a， ∵数列{Sn}是等比数列，设公比为q，∴Sn＝S1qn－1＝aqn－1， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝aqn－1－aqn－2＝aqn－2(q－1)， an＋1＝Sn＋1－Sn＝aqn－aqn－1＝aqn－1(q－1) 当q＝1时，数列{Sn}为常数列，此时an＝0与题设条件an≠0矛盾． 1．等比数列{2n}的前n项和Sn＝(　　) A．2n－1