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GCCCE 2012 学习科学、计算机支持的协作学习、人工智能在教育中的应用子会议论文征集启事
全球华人计算机教育应用大会GCCCE2012：/index.html
会议日期：2012年5月28日（一）-6月1日（五）
会议地点：台湾垦丁
目的：
随着学习科学在90年代后开始走向成熟，开始作为一个独立的学科脱颖而出，至现如今这一新兴学科已经影响了课堂教学、校外教育、学习产品设计、学习组织设计、教师教育、职业培训等一系列多方面的变革与创新。与此同时，计算机支持的协作学习和人工智能在教育领域中的应用和影响逐步扩大，渗透到现代教育的各个方面。如何应用学习科学、计算机及人工智能促进和改善学习，将是我们所关注且持续进行的研究工作。
本次会议欢迎来自海内外对此领域有兴趣的华人学者、前线教师群策群力，共同探讨问题、分享经验。
论文提交主题：
学习科学、计算机支持的协作学习、人工智能在教育中的应用理论探讨。
学习科学、计算机支持的协作学习、人工智能在教育中的应用活动设计。
学习科学、计算机支持的协作学习、人工智能在教育中的应用教学策略与应用。
学习科学、计算机支持的协作学习、人工智能在教育中的应用创新实践案例。
计算机支持的协作学习系统及工具开发。
计算机支持的协作学习与人工智能在教育中应用的评价研究。
计算机支持的协作学习与人工智能在教育中应用所面临的障碍及对策。
注：包含但不局限于以上所列主题
投稿须知：
投稿请用英文或中文撰写（长篇八页、短篇四页、海报两页）。中文论文请采用中英文标题、摘要、关键字，并以WORD格式上传全文至大会网站（）。
论文格式请参考大会网站之论文格式范例。
大会不接受提交摘要，投稿时请提交全文
论文已经接受，至少需有一位作者报名并出席发表论文。
其余详细规定请见网站。
重要日期：
论文提交上传日期：2011.10.28-12.2（投稿请选择长篇8页、短篇4页或海报2页） 论文审查结果通知：2012.2.17 论文定稿截止日期：2012.3.9 论文注冊截止日期：2012.4.20 （更多详情或消息更新，请参考大会网站。）
子会议执行主席：
黄荣怀，北京师范大学
子会议副执行主席：
陈斐卿，台湾国立中央大学
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