生态导游的生态资源保护意识培养.pptVIP

各种动物格斗 各类禽兽格斗比赛，诸如斗马、斗牛、斗羊、斗鸡、斗鱼、斗鸟、斗蟋蟀等等，多姿多彩、千奇百怪。 各种动物表演 时间动物似乎都有一定的“智利”，经过驯兽员的训练，可以作出种种有趣的表演，以此来取娱观众。 三、生态导游要正视生态旅游面临的问题 生态旅游的目的在于更好地保护好生态并教育更多的人爱护地球环境 而导游员所充当的角色正是这一重任的引路人，对于生态旅游出现的一系列问题，导游人员不但要正视它，还要有一定的研究，以便在生态旅游导游实践中探索解决问题的方法和渠道 生态导游要正视生态旅游面临的问题 一些严重的生态环境问题与旅游活动本身密切相关 相当一部分旅游者和旅游经营者对生态旅游认识不够 生态旅游区归属不明，管理混乱 生态旅游发展所需的专业技术、管理等人才缺乏 目前的生态旅游规划缺乏科学性和必要的技术手段 生态导游要正视生态旅游面临的问题 生态旅游概念的扭曲导致另一种生态破坏 风景区的无序开发和建设造成生态环境系统失调 风景名胜区环境监控难度大，污染严重 四、生态导游员的基本素质 良好的道德修养 合理的知识结构 较强的业务能力 健康的身心 良好的道德修养 良好的道德修养是导游人员的基本素质之一 生态导游员更应具有高尚的道德情操，因为生态导游对游客行为的规范、引导、教育方面负有特殊责任 如果导游自己品德低下，所作所为违反道德伦理，会给游客带来负面影响，更谈不上对游客的引导和教育作用 良好的道德修养 具有爱祖国、爱家乡、爱人民的意识 遵纪守法、遵守社会公德 具有敬业精神 具有较高的生态道德修养 合理的知识结构 作为一名生态导游员除了应具备传统导游学科的知识外，还应掌握生态学、林学、环境保护学以及生态旅游目的地本身自然地理学科方面的知识 导游基础理论知识 生态学相关的专业知识 较强的业务能力 执行政策的能力 语言表达的能力 组织协调能力 人际交往能力 应变能力 健康的身心 导游是一项体力和脑力高度结合的工作，尤其生态导游员经常要陪同游客跋山涉水，亲近大自然，既要消耗大量体力，还要在形成中为游客讲解，向游客传授知识，对体力和脑力劳动都有很高要求，所以导游人员必须是一个身心健康的人 五、生态导游人员的特殊素质 对人类环境和尤其是对地球生态的强烈责任感 具有较丰富的生态知识 有一定的导游实践经验 生态导游员的类型 定点导游（景区讲解员） 随团导游员 专业导游员 定点导游（景区讲解员） 定点导游也称景区讲解员，是指在自然保护区、博物馆、风景名胜区等景区、景点内为游客进行讲解的工作人员 作为生态旅游景区的定点导游员，必须具备丰富的生态学、动物学、植物学、地理学等方面的知识 定点导游（景区讲解员） 生态景区定点导游员对相关学科知识有相当全面的了解 在生态旅游活动中，游客常常需要更多地了解一些专业性的问题 某种景观的科学成因 某种动植物的种群分布或经济价值 定点导游可利用自己的专业知识及时回答提出的问题，也可针对一些景观，即兴讲解相关知识，传播生态环保知识，丰富个性化服务的内容 随团导游员 协助景区景点导游员完成生态旅游活动 适度约束游客的旅游行为 倡导游客进行绿色消费 专业导游员 专业导游员往往不是专职导游员，但他们对某些方面的只是具有很深造诣，在一些特俗场合需要他们临时客串当一回导游员 古生物博物馆 原始森林探险旅游 生态旅游导游词的特殊要求 严密的科学性 生态旅游设计的科学知识很多很广，地形地貌的形成与演变，动植物及水环境的保护、生物习性、物种基因、气象气候等各方面都有着不同的规律和严密的科学性 导游决不能海阔天空地说的天花乱坠，而应遵循内在的科学逻辑，一丝不苟的进行导游解说 强烈的环保意识和教育功能 生态旅游的一个重要任务就是教育生态旅游参与者保护旅游目的地的生态环境和生命系统，使他们参加到保护濒危物种的队伍中来 生态旅游导游词的一个重要任务就是让游客在整个旅游活动中受到生态环境保护的系统教育 人与自然的和谐性 在生态旅游过程中强化对游客的生态教育，使他们自觉保持与大自然的融洽与和谐，人与生物界的亲密无间，就能起到相互呵护的良性循环作用 环境体验引导性 旅游者参与旅游活动的一个重要目的，就是通过对旅游目的地不同环境的亲身体验，释放在原工作生活环境中积郁的压抑心情 导游词应当提示、引导游客积极参与到不同环境的实际体验当中 环境审美及娱乐性 生态旅游中的娱乐性往往表现在与自然界的亲密接触，如观鸟、戏猴，观看动物表演，攀岩、漂流、采花、摘果、捕鱼等等 这些活动具有很强的参与性和体验性，所带来的身心愉悦是一般观光旅游所远不能及的 反复提示的安全意识 生态导游员必须不断提醒游客注意安全，而且还要针对旅游形成前方可能发生的一切危险事故提出预案，并告知游客规避危险以及自救的方式，必要时导游还要对某些细节作出示范 生态旅游的导游人员责任重大，