7.5解一元一次不等式解决问题教案.docVIP

7.5 用一元一次不等式解决问题 备课时间：2月18日 上课时间：2月 日 主备人：蔡 伟 【学习目标】 1、会用一元一次不等式描述现实生活中数量之间的不等关系，解决一些实际问题； 2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生分析问题和解决问题的能力。 【学习过程】 “x的一半与2的差不大于—1”所对应的不等式为　　　　　　　　[ 2、如果四个连续自然数的和小于34，那么这样的自然数有多少组？ 请依次填空： 设四个连续自然数分别为x、 、 、 ，则列出不等式为 ，它的解集为 。 因为x可取的自然数是 ，所以这样的自然数的组数有 组。 列不等式解应用题基本步骤与列方程解应用题的步骤相类似，即 审：认真审题，分清已知量、未知量及其关系，找出题中不等关系，要抓住题设中的关键字“眼”，如“大于”、“小于”、“不小于”、“不大于”等的含义. 设：设出适当的未知数． 列：根据题中的不等关系，列出不等式． (4) 解：解出所列不等式的解集． (5) 答：写出答案，并检验答案是否符合题意． 问题1：一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果（每个苹果的质量为0.25kg）后，箱子和苹果的总质量不超过10kg，这只纸箱内最多能装多少个苹果？ 解：设