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新媒体使用对青少年主观幸福感的影响 ◎郑 恩 龚 瑶 摘要 ：追 求幸福是信息社会 中现代人 的重要目 标 。 已有主观 幸福感研究多从心理 学、社会 学和伦理 学等 学科 的主客观 因素考察 ，尚缺乏传播 学视 域 中关于媒介使用 与 主观 幸福感关系的 阐释框架 和理论 资源 。 本 文通过深度访谈和 焦点 小组讨论等质化 研究 方法 ，考察 了大众传播的媒介使用 对青 少年主观 幸福感的影响 。 研究发现 ，媒介 使用通 过三种路径 影响 青 少年的主观 幸福感 ：大 学生通过媒介 内容 （信息 ）的主动使 用与满足直接影响其主观 幸福感 ； 媒介 作 为中介 变量 能使 大 学生构建更 广阔 的主观 现 实 ，通过 参照 系对比和后 续行为 ，进而与 主观 幸福 感发 生勾连 ；大众传播媒介 通过 如 “地方认 同”、“ 国家认 同”等 象征性 资源整合社会 凝聚 力 ，大 学生的“认 同”感知的 变 化会隐性 地影响其主观 幸福感 。 * 关键词 ：媒介使用 主观 幸福感 使用与满足 社会 对 比 身份认 同 中图分类号 ： 文献标识码 ： G112 A 一 、问题的提出 追求幸福生活是人类共有 的终极 目标 。 主观幸福感 （ ， ）研究在美 Subject Well-Being SWB 国兴起 已有 50 多年历史 ，在不同 的评 价体系 中对 于主观幸福感 的判定有 多维 的标 准 。 经过 文献梳理发现 ，尽管标准不一 ，但研究 者都认 为影响人们 主观幸福感 的因素有 客观 和主观两 种 。 客观 因素 中 ，社会整体环境 和经济发展水平是影响 主观幸福感 的两个重要方 面 。 改革开 放 30 余 载 ，中 国的经 济 总量 达到 37 万亿 元 ，成 为世界 第二 ，人 均 收入 2010 年也 达到 4000 美元 。 在取得 巨大经济利益 的同时 ，也有诸 多深层 的社会矛盾开始 凸显 。 国家体制与市场经 济 的张力 ，资源分配不均 ，社会贫 富差距 加 大 ，利益诉求 主体愈加 多元化 ，都成 为亟待解决 的 制度性问题 。 随之而来 的社会 断层和文化鸿沟加 大 了阶层之间的隔阂 ，有可能会 引发一定 的 * 基 金 项目 ：清华 大学亚 洲 研究中心 2011 年 度 一 般 项目 《微博 与表达自 由——— 基于 中韩 微博用户的内 容 分 析 》成果 之一 。 · · 17 社会震荡 。 目前，中国的改革 已从单一的经济体制改革 ，向政治 、经济 、社会 、文化 “四位一体 ” 的全方位纵深跃进 。 国内外学者都 曾指 出经济 的发展并不与人们 的主观幸福感呈正相关 ；此 外 ，社会整体环境亦会影响 主观幸福感 的提升 。 如何 在差序价值观 中寻求平衡 和共识 ，优化 资源分配 ，缩小贫 富差距 ，如何提高全社会 的主观幸福感是转型期社会重要 的课题 。 另一方 面 ，随着信息社会 的发展 ，新媒 体的兴起 正在重 塑我们 的生活方式 和社会结构 。 截至 2010 年 6 月 30 日，中国已有 3.38 亿 网民 ，随着 3G 牌 照 的发放 ，中 国手机网民用户 规 模已达 1.82 亿人 ，占全部 网民的 53.8% 。 人类越来越依赖 于媒介技术 ，媒介使用对人们 的认 知 、情感 、行 为都产 生 了巨大影响 ，在整体上也对人们 的 自我认知 和主观幸福感 产 生一定影 响 。 从 国内外研究现状来看 ，已有的研究 多从心 理学领域 的人格 因素 、社会学领域 的社会支 持 系统及 功利主义伦理学 以及经济学领域 的福利经济学等幸福进行度量 。 从传播学维度研 究媒介使用与主