追本溯源话高考回归教材激活水从高考和教材的关系谈高考语文的有效复习.pdfVIP

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  • 2017-09-09 发布于江苏
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追本溯源话高考回归教材激活水从高考和教材的关系谈高考语文的有效复习.pdf

高考探究 责编 郑小 宁/gzszy2009 @126.com ——— 从高考和教材的关系谈高考语文的有效复习 ○詹仲贤 詹嘉维 高考语文复习是一个系统的工程 ,既需要夯实语基 ,培 悲莫悲生离别 ,乐莫乐新相识 ,儿女古今情 。 富贵非吾事 ,归 养阅读能力和写作 能力 ,又要进行针对性的复习训练 ;既需 与白鸥盟 。 要充分利用复习资料进行系统的复习 ,又要重视回归课本找 (1)概括 “兰 ”“蕙 ”“菊 ”三种意象的共同 内涵 。 (2分 ) 到源头活水 ,只有这样 ,才能全面提高语文素养和运用语文 (2 )指出 “听我楚狂声 ”和 “富贵非吾事 ”典故 的出处 。 词 的能力 。 针对近几年全国高考语文命题重视回归课本的趋 人借它们分别 表达 了什么情思 ? (6分 ) 势 ,在 复 习 中 一 定 要 “ 以 本 为 本 ”,做 到 “取 法 于

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