舜耕中学高一语文期中模拟试卷一.doc

舜耕中学高一语文期中试卷 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、选择题：（24分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是 （ ） A．涟漪yī 蹩进bié 咄咄duō 不可估量liànɡ B．脑髓suí 荒冢zhǒnɡ 有史可稽jī 雷霆万钧tínɡ C．羁縻jīmípì 销声匿迹nì 漫不经心jīnɡ D．自诩xǔ 瞭望liǎo 琳琅lín lánɡ 养尊处优chù 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） 　　A. 苗裔 吝啬 浮想联翩　　得天独厚　　 B. 回溯　 簇新 冠冕堂皇　 不容质疑　　 C. 夙愿 取谛 截然相反 昙花一现　 　　D. 譬如　　陷阱 与时具进　　故弄玄虚　　 3．下列加点的词语使用恰当的一项是 （ ） A．自去年末至今年初，农副产品价格上涨的速度之快，幅度之大，已令众多消费者叹为观止。 A．《肖邦故园》是一篇探访文化古迹、回顾名人生活的叙述性散文，文章中有多处生动的景物描写和社会生活环境的再现，是为了阐释肖邦的音乐创作与他的故乡和祖国的关系，是对音乐进行文学化的再现和诠释，着重表现肖邦对祖国的眷恋和无法割舍的深沉的爱 B．《品质》小说以工业垄断对手工业作坊的冲击为背景,客观地描写手工业者的生存危机,赞扬鞋匠格斯拉恪守职业道德,宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质,表现出对底层劳动者的尊重,同时借这个形象,揭露了工业革命,市场竞争带来的商业诚信危机. C．《东方和西方的科学》是以现状的分析两种文化的关系正反对比揭露错误认识和偏见的失误所在。《中国与西方的文化资源》着眼于历史考察探究，两两比较，从文化结构到具体领域比出两者的差异短长。 D．《秋水》以河神见海神为喻，说明个人的见识有限，经过比较，就会显示出自己的不足，如果骄傲自满，就难免贻笑大方。 6．下列有关内容表述不正确的是 （ ） A．《长江三峡》全文以游踪为引线描绘了波涛汹涌、雄伟壮丽的三峡，抒发了作者对祖国山河的深情热爱。写景有序，层次分明；善于抓住三峡的特点来写；运用比喻、夸张、拟人、引用等修辞手段。 B．《老王》作者于冲淡中显深沉、用小人物反映大社会；用细节描写刻画人物，叙述与一位人力车夫的交往，写底层劳动者在不幸的生活中不改善良纯朴的天性。 C．完璧归赵直接描写（如写蔺相如的语言、动作、神态等）间接描写（以秦王的声威、秦廷环境气氛来蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术表现蔺相如的大智大勇 A．普希金是俄罗斯著名诗人，俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。代表作有长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》和政治抒情诗《上尉的女儿》等。惠特曼，美国诗人。作品有《草叶集》等。《啊，船长，我的船长哟！》是其为悼念林肯总统而写下的著名诗篇。 B．文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋著名的爱国诗人。遗著有《文山先生全集》。《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。 C．屈原，名平，字原，战国时楚国人。他的作品今存《离骚》《天问》《九歌》《九章》等，后收入西汉刘向所编《楚辞》之中。《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。 D．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。主要的作品有：短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》《南腔北调集》；散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》；杂文《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等。《狂人日记》是中国现代文学史上第一部白话小说。 8．朗读《我爱这土地》，下列对这首诗歌鉴赏表述不正确的是（ ） 我爱这土地 　　 艾青 　　假如我是一只鸟， 　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 　　这被暴风雨所打击着的土地， 　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 　　这无止息地吹刮着的激怒的风， 　　和那来自林间的无比温柔的黎明…… 　　——然后我死了， 　　连羽毛也腐烂在土地里面。 　　为什么我的眼里常含泪水？ 　　因为我对这土地爱得深沉…… 　　——写于一九三八年十一月十七日 A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。 C．“然后我死了／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋。而且隐含