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10.4探索三角形相似的条件(3)
学习目标:
1、明确三角形相似的判定3,在具体题目中运用。
2、利用判定三角形相似确定边之间的关系。
重点:运用判定3解决实际问题
难点:结合所学的三种判定方法进行灵活运用、解题
学习过程:
课前预习:
1、预习课本98页到100页,请写出
我知道了:
我有疑惑:
2、判定方法三:
几何语言:
3、根据下列条件,判断ΔABC与ΔA,B,C,是否相似,并说明理由
(1) AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm,A,B,=12cm, B,C,=18cm, A,C,=24cm.
(2) ∠A=100°,AB=5cm, AC=7.5cm,∠A,=100°,∠B,=8cm,∠C,=12cm;
4、在△ABC和△DEF中,AB=6,BC=8,AC=12,DE=18,EF=24。当DF=_____时△ABC∽△DEF
5、如图,∠APD=900,AP=PB=BC=CD,则下列结论正确的是______
①△PAB∽△PCA②△PAB∽△PDA③△ABC∽△DBA④△ABC∽△DCA
6、如图,点O是△ABC内的一点,D、E、F分别是AO、BO、CO的中点,△ABC与△DEF相似吗?为什么?
自学,合作探究
自我解决
在△ABC与△A,B,C,中,有下列条件:①②③∠A=∠A,④∠C=∠C,
如果从中任意取两个条件组成一组,那么能判定△ABC与△A,B,C,相似的共有______组
思考交流
1、今天所学的判定方法,与三角形全等用边判定有何联系?
2、三角形相似的判定方法有哪几种?
生活运用
一个三角形钢架三边长分别是20、50、60,现要做一个与它相似的三角形钢架,而只有长为30和50的两根钢架,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的截法有______中
学习体会
自我测试
1、在△ABC中,AB=4,BC=5,CA=6
(1)如果DE=10那么当EF=____,FD=____时,△DEF∽△ABC
(2)如果DE=10那么当EF=____,FD=____时,△FDE∽△ABC
2、如图已知在△ABC中,△ADE∽△ACB ,则下列等式成立的是( )
A、B、C、D、
3、在△ABC与△A′B′C′中,下列两个三角形能够相似的是 ( )
A、AB=8,AC=4,∠A=105 o,A′B′=16,B′C′=8,∠A′=100°
B、AB=18,BC=20,CA=35, A′B′=36,B′C′=40,C′A′=70
C、有 ∠C=∠C′
D、∠A=42 o,∠B=118 o,∠A′=118 °,∠B′=15°
4、如图在△ABC与△DEF中AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,
AB交EF与D,给出下列结论:
①∠AFC=∠C②DF=CF③△ADE∽△FDB④∠BFD=∠CAF
其中正确的结论是______
5、已知△ABC的三边分别是1、、,△A′B′C′的两边长分别是和,如果△ABC∽
△A′B′C′,那么△A′B′C′的第三边长应该是______.
6、在△ABC中,AD是BC边上的高,并且,则∠BAC=_____ .
7、如图△ABC中,∠C=900,CD⊥AB,DE⊥BC,则图中与△ABC相似的三角形有______个
8、如图,已知△ABC、△DEF都是正三角形,D、E分别在AB、BC上
在图中有几对相似三角形把它们表示出来:
请找一个与△DBE相似的三角形并说明理由?
自我提高
如图,在△ABC中,BD、CE是中线,且BD、CE相交于点O,求的值
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