郑成功“释辅儒宗”政策在闽台的影响.pdfVIP

郑成功“释辅儒宗”政策在闽台的影响.pdf

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郑成功 “释辅儒宗’’政策 在闽台的影响 口陈名实 郑成功画像 郑成功是坚持反清复明、收复台湾的民族英 郑成功的求学时期 ,正是天下大乱 ,民不聊 雄 ,他的思想含有传统文化的精华。朱熹在创立 生,外族入侵,明王朝走向灭亡的时期。这样的动 朱子学过程中,吸收了一些佛学的修养方法 ,使 乱背景深刻地影响着郑成功对儒学的学习。崇祯七 理学中包含禅宗思想。郑成功小时深受朱熹理学 年,郑成功 11岁,他性喜 春《秋》,兼爱孙吴。制 思想的影响,因此 ,在清朝初年部分坚持反清复 艺之外,则舞剑驰射。崇祯十一年(1638年),郑成 明的仁人志士栖身于佛教寺庙的背景下,提出了 功入南安县学为生员,旋补饩廪,月给薪资。崇祯 “释辅儒宗”的政策。 十五年八月,郑成功赴福州应乡试,不中。崇祯十 一 、 郑成功以儒为宗思想中的理学基础 七年 (1644年),郑成功以贡生人南京太学,曾拜 明天启四年 (1624年),郑成功生于 日本肥前 著名学者浙江人钱谦益为师。钱谦益对郑成功之才 平户千里滨,初名郑福松。父郑芝龙 ,福建南安 备加赏识,曾与之论为政之道,郑成功答以知人善 县石井乡人,在广东香山澳 (今澳门)从商,天 任 ,招携怀远 ,练武备 ,足粮贮 ,决壅蔽 ,扫门 启三年贩货 日本时,娶 日本女子田川氏 (或作翁 户。钱谦益对他十分欣赏,为他取字 “大木”,意 一瓣瓷邈 一量~z一》~∽》{一一》 氏)为妻,生郑成功。崇祯三年 (1630年)五月 , 为栋梁之材 。 郑芝龙修书遣郑芝燕往 日本迎接田川氏母子,十 郑成功的可贵之处 ,就在于他能把理学中的义 月,福松回至安平镇 (今晋江安海镇),郑芝龙延 理与民族气节融合为爱国精神。清军进入福建以 师肄业 ,取其名为 森“”。 后,郑芝龙为了保存富贵权势,投降清朝,并写信 郑成功的老师是晋江县院前村的李孟卿。此 要郑成功一起投降。而郑成功却与其父相反,在大 人出生于塾师世家,精于程朱理学,教书育人的 兵压境,形势十分危急的情况下,意志坚定 ,毫不 经验丰富。郑芝龙到晋江县学打听,得知后用重 动摇 ,对明室、隆武帝一片忠心,积极筹备防守、 金聘他做塾师。在李孟卿老师教导下,郑成功受 进攻的措施。在郑芝龙决意降清、苦谏无效的情况 到儒家忠、孝 、节、义思想的教育,对理学的道 下,郑成功毅然与父决裂,移孝作忠。郑成功复书 德修养有深厚的基础。 郑芝龙: “我家本起草莽,戳法聚众 ,朝廷不加 2013年第3期 诛 ,更赐爵命 ,至于今上,宠荣迭承,阖门封拜。 福清黄檗山万福寺为僧。隐元精通佛法,并在诗词 以儿之不 肖,赐国姓,掌玉牒 ,畀剑印,视若肺 歌赋、金石、书画、医学、建筑等方面都有很深造 腑 ,即糜躯粉骨,岂足上报哉?今既不能匡君于 诣。在隐元主持下,万福寺临济之风大振,黄檗之 难,致宗社堕地,何忍背恩求生,反颜他事乎?大 道中兴,僧众不断增加。 人不顾大义,不念宗祠,投身虎口,事未可知。赵 顺治九年(1652年),日本长崎兴福寺住持逸然 武、伍员之事 ,古人每图其大者。唯大人努

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