2008-2009学年度肥城市第一学期七年级期末质量检测生物试卷.docVIP

2008-2009学年度肥城市第一学期七年级期末质量检测 生物试卷 说明：考试时间50分钟。 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个是正确的） 1．青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，被称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是 A．水 B．温度 C．空气 D．风 2．在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法中不正确的是 A．测量裸地、灌丛的湿度时，都应该把干湿计放在地上 B．如果裸地上有水洼，测量时不能把干湿计放在水洼边 C．对于同一地点，早、中、晚都应测量并记录几组数据 D．对于获得的数据，可用坐标曲线或柱状图表示并分析 3．下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是 ①用冷开水漱口 ②用牙签刮口腔侧壁 ③向载玻片上滴加生理盐水 ④用碘液染色 ⑤盖盖玻片 ⑥将牙签在盐水中涂抹 A．①②③④⑤⑥ B．①③②⑥④⑤ C．③①②⑥⑤④ D．③①②④⑤⑥ 4．下图是用显微镜观察到的动物的四种基本组织，李明同学对其进行了如下解说，其中错误的是 A．①是神经组织 B．②是结缔组织 C．③是肌肉组织 D．④是保护组织 5．下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是 A．都结构简单，没有根、茎、叶分化 B．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C．都没有输导组织，必须生活在水中 D．种子外面都没有种皮和果皮包被 6．下图为叶表皮上的一分气孔，下列关于它的说法中，错误的是 A．①是保卫细胞，它们成对存在 B．②是气孔，它正处于张开状态 C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱 D．②通常是夜间张开，白天闭合 7．葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为 A．叶绿体只存在于地上部分的茎中 B．地上部分能见到光，形成叶绿素 C．地上部分比地下部分的营养丰富 D．地上部分比地下部分的呼吸旺盛 8．把正在萌发的小麦种子装在潮湿的纱布袋星，悬挂于盛有澄清石灰水的广口瓶里，2～3天后观察，会发现石灰水变浑浊了。通过这个实验可以证明 A．植物只有在潮湿环境下才能进行呼吸作用 B．正在萌发的种子能够释放出二氧化碳气体 C．正在萌发的种子能分解有机物，释放能量 D．植物进行呼吸作用时，可吸收水、消耗氧 9．人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长，这样做的好处是 A．防止植物果实受到地面小动物的损害 B．保证植物体及其果实外形美观、洁净 C．利于植物充分地接受光照进行光合作用 D．利于实施浇水、施肥、采摘等管理活动 10．下列做法中，不利于维持生物圈中碳——氧平衡的是 A．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量 B．大力开展植树造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量 二、非选择题 11．阅读下面的短文，然后回答问题： 珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，可用来捕食海洋申的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。珊瑚虫体内有藻类和它共同生活，并为其提供用于呼吸的氧气，而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料。 （1）珊瑚就是珊瑚虫吗？请分析说明：_______________________________________。 （2）资料中描述了生物的哪些共同特征？_____________________________________。 （3）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的浅水区”。试结合上述材料分析这一观点是否正确？____________________________________________________。 12．请结合绿色植物的有关知识，分析回答下列问题： （1）“西湖春色归，春水绿于染。”和“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这两句诗，分别描述了_____________植物和_____________植物大量繁殖所形成的自然现象。 （2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶，都是由_____________发育成的。 （3）“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实，梅花的_____________和_____________（填梅花的结构名称）更应值得赞美，因为它们正是在严寒环境下，却能完成传粉、受精，并孕育出新的生命——梅的种子。 13．某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在