论周日校刊本《三国志演义》插图的情感倾向.pdfVIP

2014年 5月 广西师范学院学报 (哲学社会科学版 ) May．2014 第35卷第3期 JournalofGuangxiTeachersEducationUniversity(PhilosophyandSocialSciencesEdition) Vo1．35No．3 论周 日校刊本 《三国志演义》插图的情感倾 向 胡小梅 (福建师范大学 文学院，福建 福州 350007) [摘 要] 周 日校刊 《三国志演义》插图本通过 图像 内容的选择和联语的使用，体现 出强烈的情感倾向， 包括历史兴亡的咏叹、尊刘抑曹、对战争的态度、褒扬忠义、抨击奸伪等几个方面。 [关键词] 周 日校刊本；《三国志演义》；插图；情感倾向 [中图分类号] I207．413 [文献标识码] A [文章编号] 1002—5227(2014)03—0051—07 在 《三 国志演义》版本演变 、流传过程 中，周 日 周 日校刊 《三国志演义》插图本 (下文简称 “周 校刊本是其中一个具有重要研究价值的版本 。本 日校刊本”)全书共 240节 ，各节有节 目。每节有 文以周 日校刊本插图为研究对象，分析其蕴含 的 一 幅插图，全书共有 240幅。增添插 图是不少明 情感倾 向。 代小说戏曲刊本招揽顾客 、吸引读者的一种 自觉 手段 ，也是刊刻者引以为豪的方式之一 ，因此常在 一 、 周 日校刊 《三国志演义》及其插图 封面识语 、卷首序跋 、书名题署方面特别标 出以区 别于无图本 。周 日校刊 《三国志演义》插图本也不 周 日校刊 《三 国志演义》包括无 图本和插 图 例外 。刊刻者首先在封面识语 中标示此本 “节 目 本。其中无 图本藏于 中国社会科学院文学研究 有全像”；②接着在署名 “修髯子”的 《全像三 国志 所 ，残存 3卷 ；另外还有朝鲜翻刻本 。插图本有多 通俗演义引》和署名 “庸愚子”的 《全像三国志通俗 个存本 ：美 国耶鲁大学图书馆藏本 、北京大学图书 演义叙》又特别注明 “全像”，此 “引”和 “叙”(嘉靖 馆藏本 (马廉 旧藏，残存卷 1—7)、国家图书馆藏 壬午本作 “序”)亦见于嘉靖壬午本 ，但后者并无 本 (李一氓原藏 ，残存卷 3—6、9—1O)、日本 内阁 “全像”一词；书名中也常不忘标榜 “全像”或 “出 文库藏本 、日本蓬左文库藏本及 台北故宫博物 院 像”，各卷卷端 、卷末题署 中，“全像”出现 4次(卷 藏本 (原北平图书馆藏本)。这六个插 图本存本 中 8、卷 11卷端，卷 4、卷 8卷末)，“出像”出现 1O次 除国家图书馆藏残本外的五个又可 以分为两类 ， (卷 2—7、卷 9—1O、卷 l1卷端 ，卷 12卷末)，版心 耶鲁大学图书馆藏本 、北京大学图书馆藏残本可 则题 “全像三国演义”或 “全像三 国”。 归为一类，其余三个存本为另一类 。两类的区别 该本的插图方式为双面合页连式 ，横跨上一 主要在于插图的题署 ：前一类 的1／lb(~插 图署 “上 叶下和下一叶上两个半叶。各节插图位置相对 固 元泉水王希尧写”、2／1b插图署 “白下魏少峰刻”； 定 ，一般位于该节节 目所在半叶之后的第一、二或 后一类插图不见题署 。前一类可能是原刊本，后 第二 、三或第三 、四个半叶，各卷第一节插 图则都 一 类据此重印。国家 图书馆藏残本 因卷 1、卷 2 在该卷1b和2a位置。每幅插 图右上角标有图 目， 已佚 ，题署情况未明。