湖南省隆回县万和实验学校九年级语文上册 愚公移山第一课时导学案无答案 语文版.docVIP

愚公移山（第一课时） 学习目标 (二)展示(展示自学效果,展示学习疑难,合作探究释疑) 1、給下列字注音。 仞（ ） 娥（ ） 孀（ ） 龀（ ） 箕畚（ ）（ ）匮（ ） 厝（ ） 叟（ ） 陇（ ）断 2、找出下列句子中的通假字并解释。 ①指通豫南 ②寒暑易节，始一反焉 ③甚矣，汝之不惠 ④一厝朔东 ⑤无陇断焉 ⑥河曲智叟亡以应 3、解释加点字。 年且九十 惩山北之塞 出入之迂也 聚室而谋曰 杂然相许 其妻献疑 以君之力 遂率子孙 苦而不平 闻之 惧其不已也 4、用现代汉语翻译下列句子。 ①以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ②以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ③而山不加增，何苦而不平？ ④遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ⑤汝心之固固不可彻，曾不若孀妻弱子。 (三)反馈(总结知识学法,巩固拓展训练) “之”的用法 结构助词，“的”： 冀州之南，河阳之北 以君之力 渤海之尾，隐土之北 京城氏之孀妻 曾不能毁山之一毛 操蛇之神 2、用在主谓之间，取消句子独立性： 惩山北之塞，出入之迂也 汝之不惠 虽我之死 汝心之固 3、指示代词，“这”：曾不能损魁父之丘 “这件事”：操蛇之神闻之，告之于帝 4、人称代词，“他们”：跳往助之；“他”：河曲智叟笑而止之曰 “而”的用法 连词，表修饰：面山而居 笑而止之 表顺承：聚室而谋 何苦而不平? 表转折：子子孙孙无穷匮也，而山不加增 “其”的用法 1、代词，“他的”：其妻献疑曰 ； 惧其不已也 2、副词，加强反问语气：其如土石何？ “且”的用法 1、副词，“将”：年且 九十 2、连词，“况且”：且焉置土石？ 1