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【高考领航】2015届高考政治新一轮总复习 生活与哲学 1.1 美好生活的向导规范训练
一、选择题
1.谢某一直痴迷于风水之术,其妻墓地前有棵樟树。他认为樟树影响了其妻墓地的风水,
便私自进行砍伐,不料却触犯了刑法。2013年9月,当地法院以非法采伐国家重点保护植物罪判处谢某有期徒刑六个月,并处罚金1 000元。从哲学上看,谢某的行为表明( )
A.世界观决定方法论
B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论影响世界观
D.哲学是对具体生活的概括和总结
解析:选A。本题考查世界观与方法论的关系,主要考查考生调动和运用知识的能力。由题干可以看出,谢某错误的世界观导致了他错误的行为,即世界观决定方法论,故A正确且符合题意;哲学源于实践,B错误;方法论体现世界观,C错误;哲学是对具体科学的概括和总结,D错误。
2.亚里士多德认为,古往今来人们开始哲理探索,都应起于对自然万物的惊异;他们先是
惊异于种种迷惑的现象,逐渐积累一点一滴的解释,对一些较重大的问题,例如日月与星的运行以及宇宙之创生,作出说明。这表明( )
A.哲学就在我们身边,能指导人们的生活
B.哲学能提高科学文化修养和思想道德修养
C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问
解析:选C。本题考查考生对哲学知识来源的思考,意在考查考生获取和解读信息的能力。题干所述人们探索哲理的过程表明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,应该选C。其他选项与题干逻辑不一致。
3.哲学是遭人误解最久、最深的一门学问。可以说它不是科学,也可以说它是最抽象的科
学。这句话中前后两个“科学”分别是指( )
A.具体科学 朴素的、零散的世界观和方法论
B.具体科学 对自然、社会和思维知识的概括和总结
C.理论化系统化的世界观和方法论 科学之科学
D.现世的智慧,文化的活动灵魂 科学之科学
解析:选B。本题考查考生对哲学的理解,意在考查考生的判断理解能力。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,但它不是具体科学,因此,B当选。把哲学理解为科学之科学是错误的,C、D排除。A的后半部分对哲学的理解有误。
4.漫画表明( )
①世界观决定并体现着方法论 ②世界观与方法论既有区别也有联系 ③世界观决定方法论,方法论体现世界观
④人们的活动受世界观的支配
A.①④ B.②③
C.①② D.③④
解析:选D。本题考查考生对世界观与方法论关系的认识。世界观决定方法论,方法论体现世界观。①错误,③正确。②与材料不符,排除。漫画表明在一定世界观的支配下,人们会做出某些行为,④正确。故选D。
5.自然界变化万千,社会错综复杂,常常令人感到困惑。但是,拥有“智慧之学”的人,
即便身陷绝境,也能自在、愉快地欣赏大自然,拥有“行至水穷处,坐看云起时”的人生境界。这主要是因为( )
A.哲学的智慧产生于人类的实践
B.哲学是系统化、理论化的科学世界观
C.哲学就在我们身边
D.真正的哲学可以使我们正确地看待世界
解析:选D。拥有“智慧之学”的人,即便身陷绝境,也能自在、愉快地欣赏大自然,这说明真正的哲学可以使我们正确地看待世界,D正确且切题。题干不是强调哲学智慧的产生,故A不选;B说法错误,哲学是系统化、理论化的世界观,但不一定是科学世界观;C与题干不构成因果关系。
6.2013年10月,受台风“菲特”影响,浙江余姚遭遇严重水灾。面对水灾,有人悲观失望、
怨天尤人,坐等政府的救助;有人乐观向上、奋勇自救,造出各式“船只”,在积水路段划船出行。这表明( )
A.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系
B.哲学是关于世界观的学问
C.世界观对人们认识世界和改造世界具有正确的导向作用
D.世界观决定方法论,方法论体现世界观
解析:选D。材料中不同的人面对水灾的不同心态及表现,说明有什么样的世界观就有什么样的方法论,世界观决定方法论,方法论体现世界观,D正确且切题。世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观不等于哲学,A说法错误;B说法正确但与题意不符,故不选;C说法错误,世界观有正确与错误之分,只有正确的世界观才具有正确的导向作用。
7.在17世纪,数学统治了哲学,因而产生了笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨;心理学统治了
哲学以后,产生了贝克莱、休谟和康德;到了19世纪,在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中,生物学成了哲学思想的背景。这表明( )
A.哲学给具体科学以世界观和方法论指导
B.哲学是“科学之母”,是“科学之科学”
C.哲学为人们提供了改造世界的根本方法
D.哲学的发展要以具体科学的进步为基础
解析:选D。解答本题的关键是要读懂题意,材料主要强调具体科学对哲学的影响,而不是强调哲学对具体科学的指导作用,故A、C不选,D正确且切题,B本身说法错误。
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