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- 2017-09-07 发布于北京
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免费师范生媒介素养调查研究报告
【摘 要】随着新媒体时代的到来,媒介素养在人们的生活和学习中起着越来越重要的作用,免费师范生的媒介素养在中小学教育过程中至关重要。本调查通过对免费师范生的问卷调查和相关个案访谈,发现媒介对免费师范生学习与生活的有着重要的影响、免费师范生接触媒介的现状适应新媒体时非师范的对比研究中得到了媒介环境对其有着相同的影响。针对这些情况提出了相应的建议,以期能提高代的发展、免费师范生对媒介内容有正确的认识和评价、媒介道德和媒介素养教育缺失严重,而在师范与师范生媒介素养。
【关键词】媒介素养;免费师范生;研究报告
一、调查目的
随着新媒体时代的到来,媒介传播技术和媒介文化发展迅猛,媒介形式和媒介内容日趋多样化,计算机、手机以及多种移动终端等新媒介成为大学师生获取媒介文化信息的重要载体,人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力的媒介素养已经成为现代社会公民必备的一项基本素质。免费师范生这一特殊大学生群体,作为我国教师队伍的后备军和接班人,肩负着教书育人的历史使命,他们的媒介素养水平直接影响一代又一代受教育者的媒介素养;如何提升他们的媒介素养水平以实现综合能力的提升,寓教于大学课堂内外,设计出适合免费师范生学习和运用的媒介素养教育课程,有重要的理论探索价值和现实意义,也是值得我们思考和解决
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