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广西民办高职院校组织气氛、教师工作满意度和
离职倾向的关系研究
中文摘要
近年来,随着民办教育的迅速发展,民办学校教师队伍建设逐渐引起
人们的关注。本研究针对目前民办高职院校教师管理的研究还比较少的现
状,以广西民办高职院校教师为被试,以学校组织气氛和教师工作满意度
为切入点,对204名广西民办高职院校教师进行问卷调查,并对部分教师
进行了访谈。主要考察了广西民办高职院校组织气氛、教师工作满意度及
教师离职倾向的现状,探讨了民办高职院校组织气氛、教师工作满意度及
离职倾向的关系,得出以下结论。
1.广西民办高职院校教师在学校组织气氛总体评价不高,各层面得分
从低到高依次是:管理体制、领导行为,教师行为。除教师行为得分在代
课节数上存在显著差异之外,学校组织气氛在其他人口学变量上均不存在
显著差异。
2.广西民办高职院校教师对目前的工作总体上满意度为中等水平,其
中最满意的是与同事的关系,其次是升迁机会,第三是教学工作,最不满
意的是工作报酬。除与同事的关系上因性别和学历不同而表现出显著差异
之外,工作满意度在其他人口学变量上均不存在显著差异。
3.广西民办高职院校教师具有较高的离职倾向,而且离职的意愿较为
强烈。但离职倾向在教师年龄、性别、婚姻状况、职称、工作时间、学历
等因素没有显著差异。
4.组织气氛各层面及总体与工作满意度呈显著正相关,组织气氛与离
职倾向呈显著负相关,工作满意度与离职倾向呈显著负相关,组织气氛通
过工作满意度对离职倾向产生影响。
在实证研究的基础上,论文主要从社会层面、教师自身层面和学校层
面提出了有针对性的管理对策和建议。
关键词:民办高职院校教师 学校组织气氛 工作满意度 离职倾向
H
The ofthe Job
Study RelationshipsamongOrganization
Satisfactionand InclinationinPrivateVocational
Resignation
Institutionsin
Guangxi
Abstract
Withthe of educationinrecent
development years,wide
prompt private
hasbeenattractedtheestablishmentof staffin
attention upon teaching private
schools.Duetothe onthe of staffinthe
inadequatestudy managementteaching
vocational thesisaimstorevisitthe inthisfield.
privatehigher schools,this study
Withtheteachersin vocationalschoolsof asthe
privatehigher Guangxi
the in schoolsandteachers’
interview
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