甘肃省白银市中小学教育信息化现状与对策.pdf

摘 要 近几年以来，为适应全面建设小康社会的需要，实施“科教兴国”战略，推进 农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展，提高农村中小学教育质量，变巨大的人 口负担为巨大的人力资源，使人民享有接受良好教育的机会，形成全民学习、终身 学习的学习型社会，促进人的全面发展，国家、省、国外援助实施了一系列农村现 代远程教育工程。特别是国家农村远程教育工程的实施，把农村远程教育推向了一 个高潮。本论文正是在国家、各省大力实施现代远程教育工程的大背景下，选取我 省甘南藏族自治州中小学为研究对象，对甘南州中小学现代远程教育建设和应用情 况做了调查分析，对存在问题进行了分析并提出发展策略。 全文由以下六个部分构成一个有机的整体： 第一部分是绪论，阐述了发挥现代远程教育的优势，是民族地区教育实现跨越 式发展的必然选择。并详细阐述了论文研究背景、研究现状、目的、意义、研究方 法以及论文研究进程。 第二部分详细介绍了现代远程教育“三种模式”的产生、系统组成、硬件配置。 并从信息传播角度探讨了现代远程教育“三种模式”的教学功能。 第三部分首先阐述了甘南州基础教育基本情况，接着论述了甘南州教育信息化 建设现状与发展目标，最后阐述了民族地区的教育特征。 第四部分是对甘南州中小学现代远程教育建设与应用情况调研，通过访谈、问 卷调查、观察及查阅文献等方法，在第二及第三部分的基础上，提出了甘南州中小 学在发展现代远程教育过程中所存在的主要问题。 第五部分针对存在的问题提出了六条发展策略，以促进甘南州中小学现代远程 教育高效利用和良好、持续发展。 第六部分对本论文进行了总结，肯定了研究所取得的成绩，指出了论文所存在 的不足之处，说明了进一步研究和努力的方向。 【关键词】：现代远程教育；中小学；甘南； 问题； 策略 Abstract Inrecent onmodemdistance in serialsof educationruralareashas years，a pr面ects been all ofour so meetthe 1evels asto needsofsocialism by goVemmem conducting me our scienceaIldeducation constmction，implementstrategyof“deVelopcountryby ttle ofeducationofmiddleand schoolsbothinnlraland improVedevelopment primary llrban the burdenintoirmense areas，a工ld chaIlgeheavypopulation perso衄elresources citizencouId aIl toreceiveabettereducationa11dhavean nlus，eVery gainopportunity alI—mund this，a allcitizenshaveme development．Resuh丘omsocie够where Iife-long couldbeformed．Duetothe numberof也eintemational on study large aidi