5.1 开辟文明交往的航线 课时跟踪训练（人民版必修2）.docVIP

5.1 开辟文明交往的航线 课时跟踪训练（人民版必修2） (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中(　　) A．宗教狂热成为探险家的精神动力 B．教皇发挥了组织作用 C．传播基督教是探险家的主要目的 D．教会蜕变成殖民机构 解析：“基督教的理想是扩张的凝结剂”，揭示了新航路开辟在宗教的神圣光环之下，服务于资本原始积累的现实目的，宗教狂热作为海外探险的精神动力和工具。 答案：A 2．《马可·波罗行纪》一书中记载：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰的，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”这产生的社会影响是(　　) A．直接促成新航路的开辟 B．为新航路的开辟提供了必要条件 C．为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论 D．刺激了欧洲人到东方的“寻金热” 解析：自《马可·波罗行纪》在西欧流传以来，人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑，很多人希望到东方去“寻金”。 答案：D 3．西欧某国的小学课本在《地理大发现》这一章选用了下面的插图，图中的航海路线反映了(　　) A．葡萄牙船队首次发现好望角的航行 B．西班牙船队发现美洲新大陆的航行 C．航海家达·伽马首次到达印度之行 D．航海家麦哲伦及其同伴的环球航行 解析：注意分析题目中的图片，从中我们可以看到这幅图已包含了世界的主要大洲，再分析所示的航线，可见这反映的应该是麦哲伦及其同伴的环球航行。 答案：D 4．新航路开辟后引起的所谓“商业革命”的表现是(　　) ①世界各地区、各民族之间的经济和文化交往扩大 ②欧洲的商路及贸易中心转移　③世界市场和贸易扩大 ④工业资产阶级获取了暴利 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：新航路的开辟引起了“商业革命”，“商业革命”反映了世界范围内和欧洲范围内商品经济的发展，工业资产阶级获取暴利表述不正确，应排除含有④的B、C、D三项。 答案：A 5．由于立场观点的不同，人们对历史事件的解释或评价往往会有差异，甚至截然相反。如对哥伦布远航美洲就有不同的解释和评价。下列哪一种说法最能体现欧洲殖民主义者的立场(　　) A．发现了新大陆 B．开辟了新航路 C．证实了“地圆说” D．找到了“无主地” 解析：“无主地”意味着没有主人的土地，找到后就是合法的，这符合欧洲殖民主义者的观点。 答案：D 6．16世纪初，西班牙的一位家庭主妇抱怨说：“过去一个月的生活费就五个银币，现在十个银币还不够。”这说明西班牙出现了(　　) A．商业危机 B．商业革命 C．价格革命 D．经济危机 解析：本题主要考查学生对基础知识的把握。西欧封建主因收取定额的货币地租，购买能力大不如前，财力和社会地位进一步下降。 答案：C 7．绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这主要是因为(　　) A．美洲的发现 B．商品贸易范围空前扩大 C．殖民扩张的开始 D．各地文明开始汇合交融 解析：本题主要考查学生的理解、分析能力。题干反映的是1500年以后，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状况，各地区各民族间的联系日益密切，开始逐渐演变为相互交流、影响和融合的一部完整的世界历史。A、B两项是具体表现，C项是手段。 答案：D 8．新航路开辟后，加速了资本主义的发展，集中体现在(　　) A．资产阶级人数增加 B．雇用劳动力增加 C．资本原始积累速度加快 D．封建阶级衰落 解析：本题以新航路开辟的影响为主题，考查学生的理解分析能力。A、B两项与新航路开辟没有直接联系；D项属于影响，并不是加速资本主义发展的表现，排除。 答案：C 二、非选择题(18分) 9．阅读下列材料： 材料一　西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。 材料二　新航路开辟后，原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加；同时一些新商品也出现在欧洲市场上，例如美洲的烟草、可可，非洲的咖啡，中国的茶叶。一方面是许多商业金融机构的建立，有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。……买空卖空、形同赌博，经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市…… 请回答： (1)材料一中的“地理大发现”主要指什么？(3分) (2)材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响？有哪些