荆州职业技术学院 国际贸易实务 课程教案.doc

荆州职业技术学院 国际贸易实务 课程教案 国际贸易实务专业 班级 教师 授课时间 教学课题 汇付、托收 学时 2学时 教学目的 通过本节学习，要求学生掌握汇付和托收这两种支付方式的含义、种类及业务流程；重点掌握托收方式下的种类及业务流程；学会在贸易合同中订立准确的支付条款。 教材分析 重点 票汇；托收的种类 难点 汇付在国际贸易中的应用；付款交单与承兑交单；托收的性质；托收方式中的资金融通 教学方法 精讲、讨论与案例教学法 教学手段 大纲、教案、多媒体课件 教学过程及时间分配 回顾上节内容 5分钟 第二节 汇付 一、汇付方式的含义及其当事人 5分钟 二、汇付的种类及流转程序 10分钟 三、汇付在国际贸易中的应用 5分钟 四、汇付的性质和特点 5分钟 五、合同中的汇付条款 5分钟 第三节 托收 一、托收的含义及当事人 5分钟 二、托收的种类 25分钟 三、托收业务中的资金融通 5分钟 四、托收的性质与特点 5分钟 五、托收在国际贸易中的应用 5分钟 六、合同中的托收条款 5分钟 小结、布置作业 5分钟 教研室主任检查签字 [教学内容]汇又称汇，是付款人委托所在国银行，将款项以某种方式付给收款人的结算方式。在汇方式下，结算工具（委托通知或汇票）的传送方向与资金的流动方向相同，因此称为顺汇资金流向结算工具是否相同可以分为两类顺汇法和逆汇法顺汇法是主动将款项交给银行，委托银行通过结算工具，转托国外银行将汇款付给国外收款人（通常为债权人）的一种汇款方法。其特点是资金流向和结算工具的流向是一致的。 逆汇法是由出具委托银行通过国外代理行向其特点是资金流向和结算支付工具的流向不相同。 汇款人——即付款人合同中的买方或其他经贸往来中的债务人。 汇出行——即汇出款项的银行。买方所在地银行。 汇入行——即解付汇款的银行。汇出行的代理行，卖方所在地银行。 收款人——合同中的卖方或其他经贸往来中的债权人电汇方式显著特点是快在银行，电汇的优先级最高，一般均在当天处理。而且，由于是银行之间的直接通讯，差错率较低，遗失的可能性也极小。但由于汇出行占压汇款资金时间极短，甚至根本不占压，因此收费也较高。信汇是航空信函指示汇款方。信汇的优点是收费较低廉，但信汇收款人必须等收到银行汇款通知书才能前来领款，因而主动性、灵活性不如票汇。现在银行信汇已很少用。由于汇票本身是一张独立的票据，它可以通过背书流通转让。而且票汇不象信汇那样，收款人只能向汇入行一家取款，一般来说，国外银行只要能核对汇票上签字的真伪，就能买入汇票。因此，收款人收款主动性、方便性较大。利用方式结算货款，银行只提供服务，不提供信用，货款能否结清，完全取决于买方的信用，因此属于商业信用。2．资金负担不平衡对于预付货款的买方及货到付款的卖方来说，资金负担较重，整个交易过程中需要的资金，几乎全部由他们来提供。对于出口商来说，货到付款弄不好还会出现钱货两空的情况。 手续简便，费用少汇款支付方式的手续是最简单的，就象一笔没有相对给付的非贸易业务，银行的手续费也最少，只有一笔数额很少的汇款手续费。因此在交易双方相互信任的情况下，或者在跨国公司的不同子公司之间，用汇款支付方式是最理想的。因此，汇款方式尽管有不足之处，但在国际贸易结算中还时有运用。 案例分析二:出口合同规定的支付条款是装运月前15天票汇付款,买方延迟至装运月中始从邮局寄来银行汇票。为保证按期交货，出口企业于收到该汇票次日即将货物发出，同时委托银行代收票款。一个月后，接银行退票通知,原因是该汇票是伪造的。此时,货已抵达目的港,并被买方凭出口企业寄去的单据提走，事后出口企业追偿,但对方早已人去楼空。此案中，我方的主要教训何在？ 五、合同中的汇付条款 例如：（1）买方应不迟于6月25日将100%的货