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(注:页边距:上(2.54厘米)、下(2.54厘米)、左(3.17厘米)、右(3.17厘米)。正文行距为18磅。)
哈尔滨师范大学
教师教育论文
题 目 关于教育均衡性的研究
学 生 刘晓云
指导教师 于 延 副教授
年 级 2000级
专 业 心理学
系 别 教育系
学 院 教育科学与技术学院
哈尔滨师范大学
年 月
论文范例 关于创建世界一流大学的几个问题
文胜利
摘 要:近年来,我国世界一流大学的工作取得了积极的进展,但也存在着若干误区。一是单纯地瞄准发达国家一流大学的成就,却忽视了取得这些成就的内在机制;二是在注重向发达国家学习的同时,忽视了借鉴历史上我国近代大学成功的办学经验。有鉴如此,当前应反思我们的大学制度,积极推进制度创新。
关键词:世界一流大学 大学制度 制度创新
(正文行距为18磅。正文中的有关图表字体、字号与正文的一致,表格用“表1-1”并放在表格上面(居中)、图用“图1-1”并放在图下面(居中)。 论文文本每页必须有页码,页码居中。)
近年来,随着科教兴国战略的进一步实施,我国高等教育改革取得了显著成就,特别是世界一流大学的创建工作有了积极进展。……
我们怎样向发达国家学习?
目前,探讨创建世界一流大学的文章很多,不论是大学管理者还是高教研究者,大多在什么是世界一流大学的问题上罗列出一大堆指标,诸如拥有一流的教授学者,拥有一流的办学条件,拥有一流的科研成果,拥有充足的办学经费,培养出大批的杰出人才,像诺贝尔奖获得者,著名的政治家、科学家,等等。于是,为创建我国的世界一流大学,……
二、我们应该向历史学习什么?
以开放的胸怀和姿态,向发达国家学习创建世界一流大学的经验和作法是完全应该的,但向发达国家学习并不意味着要忽视我们自己的历史经验……
三、我们到底应怎样建设一流大学?
临渊羡鱼,不如退而结网。与其热热闹闹地定指标、定进度,不如扎扎实实地做几件实事,一步一步地推进一流大学的建设。笔者认为,要创建世界一流大学,应首先在以下几方面进行改革。
(一)真正把大学当作大学来办
大学不是一般的社会机构,不是政府部门,大学是培养专门人才、研究高深学术的机构。建国以来,我国大学承担了许多本不应由大学来承担的责任,……
(二)切实改变现行的大学人事制度
在我国建国后形成的人事制度下,人是单位人,而不是社会人,人人对单位都有一种不可言状的依附。在2002年中外大学校长论坛上,浙江大学校书潘云鹤曾介绍说,……
参考文献:
[1] 潘天舒:北京大学和世界一流大学经费比较,高等教育论坛,1999年第4期。
[2] 苏云峰:从清华学堂到清华大学,三联书店,2001年版。
论文成绩表
论文题目 ? 作 者 ? 指导教师 ?于延 职 称 副教授 ?
?
?
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指
导
教
师
评
语
?
?
?
?
?
? ? 指导教师签章 ? 等级 ? ?
华文新魏初号加黑
华文新魏小初,空两行
黑体四号,加黑,居中
与题目对齐,黑体四号,加黑
黑体四号,空五行
华文新魏三号,居中
华文新魏三号,居中
(黑体三号,居中)
(宋体五号,居中)
五号宋体加黑
中间空一格
宋体五号加黑
楷体五号
楷体五号
宋体五号与关键词之间空一行
宋体五号空一行
黑体小四号
正文宋体五号
宋体五号空一行
宋体五号空一行
宋体五号加黑
宋体五号
华文新魏一号加黑
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