大学生公益教育初探――以汕头大学公益类课程为例.docVIP

大学生公益教育初探――以汕头大学公益类课程为例.doc

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大学生公益教育初探――以汕头大学公益类课程为例   【摘要】本文通过从阐述大学生公益教育必要性和分析大学生公益素养状况入手,提出开展大学生公益教育的策略,并以汕头大学开展公益类课程为例,让学生参与公益事业,把服务和专业学习结合起来,为国内大学生公益教育开创新的思路。   【关键字】大学生,公益教育,公益课程,必要性,服务学习   教育一定要面向现在,面向未来,为社会服务。只有这样才能够真正发挥教育的作用。也正因为如此,当前的高等教育需要更为科学合理地进行教学安排,除了要注重培养学生的学习能力,让其掌握知识外,还应该重视培养他们的人文素养、健全人格、社会责任感、奉献精神等方面的能力。所以加强对大学生的公益教育,这是时代发展的要求,也是人类文明进步的需要。对于我国来说,我国正在积极构建社会主义和谐社会,公益教育则是一个有力的推动器,其可以有效增强大学生的社会责任感和使命感,使他们能立足于国情,立足于当前社会,用于为社区的发展和进步施展才华,从而为我国和谐社会的建立提供有力的支持。近几年,汕头大学通过开展公益类课程,让学生参与公益事业,并把服务和专业学习结合起来,为国内大学生公益教育开创新的思路。   一、开展公益教育的必要性   对于我们的国家来讲,其本身是一个社会主义国家,重视国家的利益和集体利益这两种公共利益。对于人类社会来说,重视公共利益是非常有必要的。只有人人都重视他人的利益,而不是为了个人利益而去破坏他人利益,才能使社会更好地运转。可以说现代公益对于社会运转是有着至关重要的作用的,无论是各种形式的捐款、捐赠以及公益广告等,还是开展一系列的公益活动,建造公益网站等都是参加公益的途径,其为社会和谐做出了重要的贡献。而社会也需要这种公益精神。汶川大地震以及一系列灾难降临到我们头上,如果缺少了公益的力量,灾区同胞就少了一份力量帮助他们重获新生。由此可见,公益教育是非常有必要的。   对于我们整个社会大众而言,最为特殊的一个群体便是我们的大学生群体,因为其本身拥有较为丰富并且全面的知识以及能力储备,掌握更为先进的科学技术,国家的未来需要这些高素质的人才,而大学生也在一定程度上也代表着国家的未来。因此,让大学生在学到了必要的知识时,让其拥有一个正确的人生观和价值观,让其重视集体利益是无比重要的。只有让大学生具有了一种公益精神,才能使他们真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,为我国社会主义和谐社会建设贡献更大的力量。正因为如此,高等学校一定要加强对大学生的公益教育力度,重视培养大学生的社会责任感。这是当今社会发展的必然要求。具体来说,加强对大学生的公益教育力度的必要性主要体现为以下三个方面:   (一)公益事业对国家发展有着重要的推动作用。想要真正实现中华民族的伟大复兴,除了要大力发展经济外,更要重视公益事业的发展。可以说,公益问题对一个需要解决的长远问题。如果不能有效解决这一问题,我国的社会主义和谐社会的目标就无法实现,更不要说实现中华民族的伟大复兴了!而作为大学生,其肩负着建设我国的重任,对其进行公益教育也就成为了必然。   (二)公益事业是人类文明进步的重要标尺。想要看一个国家的文明程度,公益事业的发展情况是一个重要的标尺。公益事业绝对不是简单的活动和行为,其是反映出了一个国家的人民的责任和义务,是一个国家人民道德品质的重要体现,也很大程度上反映出了一个国家的素质水平。公益还是一种正能量,其可以为社会的进步和人类文明的发展提供巨大的能量和动力支持。不仅如此,公益还是一种文化,其是一个国家文化生活以及精神面貌的重要体现。因此,大力发展公益事业是人类社会发展的必然要求。而大学生作为重要的人群,其对国家发展有着重要的作用。加强对其公益教育的力度是促进国家公益事业发展的重要内容,更是促进国家进步的重要保障。   (三)公益教育是新的历史时期发展的重要内容。随着我国经济的发展以及人民生活水平的提高,我国的发展进入了一个新的历史时期,这个时期是一个至关重要的时期,我国的经济开始进一步转型,社会发展进入了一个新的时期,加上我国改革开放的持续深入,国际经济社会一体化进程的加快等环境背景,使得我们需要对高校教育进行革新,要重视对大学生的公益精神的培养,以此来提高大学生的社会责任感。可以说,积极培养大学生的公益精神和公益理念,可以有效推动整个社会的公益实践活动,对构建社会主义和谐社会具有十分积极的意义。   二、当前大学生公益素养状况分析   文化的发展以及教育事业的不断进步使得我国的公益事业有了快速的发展。但是,我们更应该看到我国的公益事业发展还并不完善。尤其是大学生,他们的公益素养并不是很高。造成这一情况的原因有很多具体表现为以下几点:   (一)个人因素。对于很多大学生来说,他们的经济来源是非常有限的,大部分大

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