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- 2017-09-05 发布于山东
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4A unit9 What’s the matter 说课稿
一、说教材
本课是义务教育牛津小学英语4A第九单元What’s the matter?第一课时的教学内容。
这课主要是以表述感觉为主,通过学习,让学生们了解到如何询问他人状况,并能够用准确的词语表达自身的感觉。此外,对各种状况应给予什么帮助的练习,让学生们在掌握知识的同时,培养关心他人的情感,以及与人相处的能力。
二、教学目标
根据《课程标准》的要求,基于对课文内容的理解,以及对学生身心发展规律和认知规律的分析,我制定了如下教学目标:
1、能听、说、读、写单词hot、cold、tired、ill。
2、能正确使用日常交际用语:What’s the matter? I’m…
Here’s/Here’re…for you. Thank you.
3、能用贴切的形容词表述自己的感觉
4、通过看图说话,对话等教学手段,培养学生关心他人的爱心以及与人相处的能力。
三、教学重点、难点
教学重点:正确拼读单词和句子,能流利地用英语对话,并能用所学的单词和句子看图说话,培养学生关心他人的情感,以及与人相处的能力。
教学难点:单词tired的读音以及能够正确用所学词语表达自身的感觉。
四、教法和学法
为了更好地实现教学目标,有效地突出重点、突破难点,依据现代认知理论及教学模式,在
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