高中历史教学指导意见（文综背景）[原创精品].docVIP

高中历史教学指导意见（文综背景） 广东省佛山市顺德区高中历史课改指导小组、高三历史学科中心组 前言 随着高中课程改革的深入，随着广东省高考模式和高考历史命题的变化，随着教育现代化形势的发展，我区高中历史课改、历史教学、高中历史复习备考也面临着新的机遇和新的挑战。为推动高中历史课改持续深入、提升历史教育教学质量、确保历史复习备考优质高效，我们制定了文综背景下的高中历史教学指导意见。各校历史科组应在《意见》的指导下，强化时代意识、目标意识、责任意识，加强校本教研，科学规划教学，积极实践、勇于探索，努力开创历史课改、历史教育教学、历史复习备考的新局面。 一、把握高考形势的变与不变 近几年各地文综高考历史题与广东高考历史题相比，有“四变”、“四不变”。 “四变”指的是： 1、题量减少，赋分加重 一般来说，各地文综卷历史试题选择题由25题减为12题左右，分值由每题3分，变为4分。非选择题由6道变为最多3道，最少1道半，每个得分点的赋分大大提高。 2、综合性加强 文综试题由于题量减少，知识的综合性加强了，非选择题往往融古今中外历史知识、各种方法和能力于一体；选择题也重视纵横联系，尽量在较少的题量中考查更多的知识点。如09年天津文综历史第12题就将古今中外民生问题糅合在一起，09年山东文综卷第29题以古代、近代中外历史知识为例来阐述人文与科技的关系。 3、更关注社会热点问题 这在文综卷的非选择题