大班美术欣赏说课稿“生日卡片”VIP

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2017-09-05 发布于山东
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大班美术欣赏说课稿“生日卡片”

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大班美术欣赏说课稿“生日卡片” 　　美无处不在，无处不有，在我们的生活中，处处弥漫着美的气息，如美丽的风景，图画，音乐，着装等显性的美，还有人如人之间的隐性的情感美、道德美，考虑到幼儿的认知特点是从具体到抽象的，因此，设想让幼儿欣赏显性的美，从而感受到隐性的美，又考虑到幼儿的生活实际，发现平时幼儿在同伴过生日的时候会送上一张小小的生日贺卡，表示对同伴的祝福。而生日贺卡这个题材正是由显性的美到隐性美内化的最典型的素材。生日贺卡又有其不同形象美，色彩美，造型美，所以我就选择了生日贺卡作为教学活动内容。　　教学目标：　　1.欣赏生日贺卡画面的形象美，色彩美，造型美。 2.感受贺卡所表达的温馨的情感和美好的祝福。 3.提高选择贺卡的有意性、并用美的语言表达祝福。 1.幼儿讨论、教师指导，欣赏贺卡的美 2.集体欣赏，分类比较。 1.生活化的特色 2.活动符合幼儿的认知特点。 3.活动体现了艺术活动发现美、感受美、创造美的全过程 4.体现了幼儿教育整合的观念。