略谈少数民族在体育多元化教学的计策.docVIP

略谈少数民族在体育多元化教学的计策 一、少数民族体育教育开展的现状 1.少数民族体育教育的价值中国的传统文化讲究的是与自然的和谐相处，在和谐关系的过程中，诞生了少数民族体育，少数民族传统体育和汉民族传统体育“和而不同”，有着自身的独特性，然而也正是因为这些独特性，成为了少数民族体育教育的价值所在。少数民族体育植根于中华文化沃土之上，能够反映出中国乃至东方的文化精髓，是不可多得的历史文化遗产，它是东方伦理、道德、哲理的体现，也是东方文化区别于西方文化的依据。少数民族体育教育有着自身的教育价值，它不仅仅是教会人这几种少数民族体育项目，更主要的是教会一个人如何做人，有助于品德和素质的形成，达到原始教育的目的。也让其领悟到中国传统文化的魅力，增强民族自豪感和爱国精神。少数民族体育也有其健身娱乐的价值，少数民族项目多种多样，趣味十足，更贴近于人民的生活，这些项目源于东方的日常生活，也能更容易被东方人民所接收，少数民族体育项目更在民族节庆或者旅游时，成为了该民族展示自己民族特色最主要的手段之一，也是外人了解该民族的重要窗口。开展少数民族体育教育，有利于增强民族凝聚力，促进少数民族文化和汉文化的交流与融合，也有助于国家的共同繁荣和社会的稳定。 2.少数民族体育教育开展面临的问题少数民族体育发展的道路上可谓困难重重，面临着不同的问题，也正是这些问题，制约着少数民族体育教育的实施和发展，只有正确地看