《绳之趣》说课稿VIP

《绳之趣》说课稿 　　体育教学改革伴随着社会的发展，涌现出一批新的模式和新的手段方法。方式方法的转变不同，但大家要实现的目标是一致的，那就是让每一个学生真正的享受到体育运动带来的快乐。本人结合在《快乐篮球》一课中的教学，投石问路，说说个人在体育教育教学中尝试运用的一些教学策略，以及教学中所带来的启发与思考。 　　本次说课共分为四个方面。即说思想、说目标、说学情、说教法。 　　一、说思想 　　本课教学以新的“体育课程标准为教育指导思想。根据五年级学生的知识结构、技能水平和认知能力，从体验运动乐趣和感受成功喜悦的视角设计本课，选择了普及性强及学生喜爱的体育运动项目——篮球为教学内容。以唤起学生的参与意识为切入口，通过运球运动技能的学习，为日后提高学生的篮球运动水平和综合实践能力打下基础，形成合作探究的学习氛围，培养学生的团队精神和集体荣誉感。 　　二、说目标 　　1.认知目标：初步掌握球性练习方法和运球技术。 　　2.技能目标：发展学生上、下肢的力量和身体的灵敏协调性。 　　3.情感目标：培养学生与他人合作的团队精神以及克服困难的良好品质。 　　本节课采用情景教学模式，以游戏贯穿整个教学过程，使学生在愉快的氛 　　围中掌握知识，达到玩中学，学中玩，完成教学目标。充分体现教师的主导作用，突出学生的主体地位。所有的教学内容均为教学目标而服务。 　　三、说学情 　　1.篮球是广大学生喜爱的一