近几年安徽省中考数学压轴题的分类探析.docVIP

近几年安徽省中考数学压轴题分类探析-金效奇 数学压轴题涉及到的数学知识点较多，结构复杂，题型新颖，解法没有固定模式，难度较大，对同学们的解题技能、技巧有较高的要求　　一般试卷中的压轴题常以综合题的形式出现，常常循序渐进地设计成几道小题目.要顺利解答压轴题，除了基础知识要扎实之外，审题也很关键.搞清题目的类型，理清题目中的知识点，分清条件和结论，注意关键语句找出关键条件，特别要挖掘隐含条件，并尽量根据题意列出相关的数式或画出示意图形，然后分析条件和结论之间的联系，从而找到正确合理的解题途径.将复杂问题分解或转化成较为简单或者熟悉的问题则是解此类题目的一条重要原则时，这种变换满足上 述两个要求；（2）若按关系式y=a(x－h)2＋k　(a0)将数据进行变换，请写出一个满足上述要求的这种关系式。 解：（1）略，（2）本题是开放性问题，答案不唯一。 若所给出的关系式满足：（a）h≤20；（b）若x=20,100时， y的对应值m，n能落在60～100之间，则这样的关系式都符 合要求。如取h=20,y=,∵a＞0，∴当20≤x≤100 时，y随着x的增大 令x=20,y=60，得k=60 　 ① 令x=100,y=100，得a×802＋k=100 ② 由①②解得， ∴。 04年和07年二次函数的考题中可看出，从复杂的应用到自变量的取值范围的逆向考查，方向发生了很大的变化。应用题的类型在全国各省市中考题中已经贯穿到位，那么，如何让二次函数题有深度有新意，07年的压轴题是二次函数命题的巅峰之作。它提示我们复习二次函数知识时要与高中知识联系在一块，努力挖掘新的东西。 2、分段函数题“异军突起” 分段函数是初中数学里一个非常重要的内容，也是函数部分与高中数学联系最紧密的地方，它的命题范围有一次函数的基础也有二次函数的内容，因此，无论从命题还是从考试的角度它能考查的知识点还是有深度的。当然，它成为这两年中考的热点。 例3、（2008年）刚回营地的两个抢险分队又接到救灾命令：一分队立即出发往30千米的A镇；二分队因疲劳可在营地休息a（0≤a≤3）小时再往A镇参加救灾。一分队出发后得知，唯一通往A镇的道路在离营地10千米处发生塌方，塌方地形复杂，必须由一分队用1小时打通道路，已知一分队的行进速度为5千米/时，二分队的行进速度为（4＋a）千米/时。 ⑴若二分队在营地不休息，问二分队几小时能赶到A镇？ ⑵若二分队和一分队同时赶到A镇，二分队应在营地休息几小时？ ⑶下列图象中，①②分别描述一分队和二分队离A镇的距离y(千米)和时间x(小时)的函数关系，请写出你认为所有可能合理的代号，并说明它们的实际意义。 解：（1）若二分队在营地不休息，则a＝0，速度为4千米/时，行至塌方处需（小时）因为一分队到塌方处并打通道路需要（小时），故二分队在塌方处需停留0.5小时，所以二分队在营地不休息赶到A镇需2.5+0.5+＝8（小时）　　　　　　　　　　　（2）一分队赶到A镇共需+1＝7（小时） （Ⅰ）若二分队在塌方处需停留，则后20千米需与一分队同行，故4+a＝5，即a=1，这与二分队在塌方处停留矛盾，舍去； （Ⅱ）若二分队在塌方处不停留，则（4+a）(7－a)=30，即a2－3a+2＝0,,解得a1=1，a2=2均符合题意。答：二分队应在营地休息1小时或2小时。（其他解法只要合理即给分）　　　　 (3)合理的图像为（b）、（d）. 图像（b）表明二分队在营地休息时间过长（2＜a≤3），后于一分队赶到A镇； 图像（d）表明二分队在营地休息时间恰当（1＜a≤2），先于一分队赶到A镇。 此题从表面上看是一元一次方程和一元二次方程应用题，实际上是一个分段函数问题，解决整个问题关键是找清楚塌方前和塌方后时间与路程之间的关系，只是中间有“在塌方处是否停留”作为分类的标准提高了难度。特别是在第3问中让大家选择图像时，可以说命题人要考查分段函数意图得到了充分的体现。 例4、（2009年）已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图（1）所示．．．．20kg且不多于60kg的该种水果，可按5元/kg批发； 图②表示批发量高于60kg的该种水果，可按4元/kg批发．，函数图象如图所示．w≤300时，以同 样的资金可批发到较多数量的该种水果．60） 则由图②日零售价p满足：， 于是销售利润 当x＝80时， ，此时p＝6即经销商应批发80kg该种水果，日零售价定为6元/kg 如果说08年的中考压轴题中分段函数是隐藏在里面，那么09年的压轴题对分段函数进行了最全面的考查。由图像得出解析式然后再由解析式画图