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第7 卷第1 期 国际高等教育 Vol. 7, No.1
20 14 年1 月 Journal of International Higher Education January, 2014
印度:学生的流动趋势
Wesley Teter、Don Martin
Wesley Teter :高等教育资深顾问
电子邮箱:Wesley.Teter@
Don Martin :招生管理专家
电子邮箱:dmartin@
印度赴美留学人数经过数年的下降之 专业,这种培训期限可长达29 个月)抵消了
后,现在却显示出戏剧性转折的迹象。2013 其它项目上的跌幅,让印度赴美学生流动性
年4 月,美国研究生院理事会(the Council of 的现实呈现出一幅扭曲的图景。
Graduate Schools )宣布,申请研究生项目的 从留学专业来看,经广受欢迎的搜索网
印度学生数增长了20% ,而全世界的总增幅 站GradS 确认,工程、管理和建筑
仅 1%。同样,美国教育考试服务中心(the 管理是印度访问者搜索最多的前三个专业。
Education Testing Service )报告,2012 年参加 下述相关问题有望驱动未来的流动性。因此,
“美国研究生入学考试”(the Graduate 它们应该成为发展长期招生远景的基础。
Record Examination ,GRE )的印度人数比上
职业和工作前景
一年增长了 30%,表现出学生对出国读研究
生的强烈兴趣。最重要的是,位于新德里的 印度 12 亿人口中,25 岁以下的人口所
美国大使馆也确认,2012 年10 月到2013 年 占比例达到惊人的54% 。印度的“人口红利”
初的学生签证通过数也比同期增加了 50%, (demographic dividend )和崛起的中产阶级
这一数字令人惊讶。在过去四年印度赴美留 作用在一起,有望驱动教育和培训需求,并
学人数都大幅减少的背景下,这些显示出增 在国家未来的经济发展中扮演重要角色。然
长复苏的指标就显得更加意义重大了。 而,印度在2012 /2013 财年(以3 月为界)
的经济仅有 5% 的微弱增长,为十年之中最
流动趋势
低。学生和家长都认为,在日趋全球化的人
印度赴美留学人数从2009 年到2012 年 才市场上,一个美国学位是找到更好工作的
不断下降,总共下降了 17%,本科生下降了 竞争优势。
16%。由于各种原因,这一下降趋势很少见 职业前景和投资回报是在印度招生时着
诸于报道。例如,这期间印度在美留学的学 重强调的两个重要因素。可选的实践培训、
生总数保持稳定(仅下降了 3% )。同时,印 实习和职业服务常常促使家庭做出了这一生
度参与毕业实习(postgraduation internships , 一次的投资。例如,根据国家自然科学基金
一种可选的实践培训)的学生数在这期间暴 (National Science Foundation )的调查,博士
涨了80%,全世界平均仅增长了28% 。参与 学生尤其受到在美就业的吸引。来自中国、
培训的人(尤其是科学、技术、工程和数学 前苏联国家和印度的毕业生的回国率与其它
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