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中国近代精神文明 一、维新变法思想 (一)背景 1.自19世纪60年代起,随着外国资本主义侵略的加深,中国资本主义和民族资产阶级产生、发展。 2.19世纪60年代以后出现早期维新思想。 3.到19世纪90年代初,随着帝国主义加紧对中国的侵略,中华民族危机加深。 4.中国民族资本主义的初步发展,维新思想也有了进一步发展 ?(二)代表人物及其代表著作 1.康有为:《新学伪经考》、《孔子改制考》; 其思想特点:把西学中的有关政治学说与儒家经史相结合。 2.梁启超:《变法通议》;积极宣传维新思想。 3.严复:《天演论》;是系统介绍西方文化的第一人。 4.谭嗣同:《仁学》;用资产阶级自由、平等观念批判专制君权、宗法等级制度及纲常礼教,倡导男女平等,发出那个时代的最强音。 (三)主张: 1.政治上:兴民权、实行君主立宪; 2.经济上:发展资本主义工商业; 3.文化上:提倡西学,改革教育制度。 (四)实践:掀起维新变法运动。 (五)影响: 1.促进了人民的觉醒,是一次思想解放的潮流。 ? 2.客观上为后来的民主共和思想的传播、马克思主义的传入创造了有利条件。 二、新文化运动: (一)背景: 1.袁世凯窃取大权后,在政治上准备复辟帝制,在思想文化领域掀起尊孔复古逆流。 2.第一次世界大战期间,中国资本主义有进一步发展,资产阶级强烈要求实行政治民主,打破封建思想的束缚。 3.辛亥革命使西方的民主、自由、平等的思想得到进一步传播,民主共和观念深入人心。 4.一批具有民主思想的知识分子对袁世凯的尊孔复古逆流极为不满,《新青年》诞生 ?(二)内容: 1.前期:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 2.后期:宣传马克思主义 ?(三)评价 1.性质:是一场伟大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动。是资产阶级反封建的斗争。 2.影响: (1)动摇了传统礼教的思想统治地位,解放了人们的思想,使民主与科学思想得到弘扬。 (2)有利于文化的普及和繁荣,启动了民众的民主主义觉悟,为五四运动作了思想上的准备。 3.局限:没有同群众运动相结合;对东西文化的态度片面化、绝对化。 三、马克思主义的传播(后期新文化运动的内容): (一)背景 1.20世纪初随着中国民族资本主义的发展,中国无产阶级队伍壮大。 2.1917年俄国十月革命胜利,给中国送来了马克思主义。 3.新文化运动促进思想解放,为马克思主义的传播奠定了思想基础。 4.五四运动促进了马克思主义的传播 (二)内容: 十月革命后,李大钊在中国第一个举起社会主义大旗,其系统介绍马克思主义的文章是《我的马克思主义观》。 五四运动后,马克思主义得到进一步传播:陈独秀、毛泽东、邓中夏、周恩来等一批先进知识分子,先后成为马克思主义者。 (三)方式:出版刊物、“五一劳动节”纪念活动、共产党的早期组织的宣传。 (四)影响:为中国共产党的诞生奠定思想基础,为中国革命指出了新的方向。 探究: 洋务运动的洋务派,维新变法中的维新派,新文化运动的激进派在对待“西学”上是怎样的态度?有什么样的行动?指出他们在目标追求上的共同之处,并评析在“西学”这一追求过程中对中国的影响。 (1)态度和行动: ①洋务运动的洋务派提出了“中学为体,西学为用”的思想,以“自强”“求富”为名,掀起洋务运动,目的是为了维护清朝统治。 ②维新变法中的维新派宣传西方“进化论”思想和“君主立宪”,“兴民权”等主张,发动了戊戌变法。 ③陈独秀等为代表的先进知识分子,吸收西方思想文化,提出“民主”与“科 学”两大口号,发起了新文化运动。 (2)共同之处:都主张挽救危亡。 (3)影响: ①推动了中国社会的近(现)代化; ②西学在中国的传播,在社会上起了思想启蒙作用,促进人们的觉醒。促进中国社会的进步。但是单纯的“西学”不能改变中国的落后状况。 四、三民主义 ?(一)旧三民主义 1.思想渊源 (1)社会实践 ①鸦片战争后,许多变法救国的主张和实践都以失败而告终。民主革命成为时代需要。 ②孙中山在上书改革碰壁之后,认识到不推翻清王朝的反动统治,根本不可能抵御侵略、挽救危机。 ③流亡海外期间,孙中山广泛考察西方社会。 (2)理论学说 ①西方资产阶级政治理论。如法国的“自由、平等、博爱”,以及美国的“民有、民治、民享”。 ②中国传统思想的重要启迪。对“天下为公”十分赞赏,把“大同”视作自己的“理想国”。 ③孙中山还信奉进化论,欣赏美国亨利.乔治的“单税社会主义”思想,盛赞马克思的《资本论》。 2.提出? (1)1905年,孙中山创建第一个资产阶级政党—同盟会,提出了“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”的纲领. (2)1905年11月,孙中山为同盟会的机关报《民报》撰写发刊词,首次提出三民主义. 3.内容??? (1)民族主义:即

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