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第32卷 第2期 广州体育学院学报 V0I.32 No.2
2012年3月 JournalofGuangzhouSportUniversity Mar.2012
民族 民间体育发展之路向研究术
一 以贵州省民族 民间体育进课堂现状调查为例
桂祝 ,陈翔宇
(1.贵州师范大学体育学院少数民族体育人类学研究中心 ,贵州 贵阳 550001;
2.贵州省毕节地区纳雍县维新中学 ,贵州 毕节 550003)
摘 要:以贵州省农村中小学开展民族民间体育进课堂为例 ,探索我国民族民间体育发展之路向。采用文献资料、问
卷调查、访问等研究方法,研究结果显示贵州省民族民间体育进课堂具有项 目多样性、地域特色性等特点,同时也发现
存在诸如宣传力度不够、领导重视度不高、体育教师认识不到位等问题,针对问题提出对策建议 ,旨在更好地保护民族
民间体育,从而为我国民族民间体育的发展路向提供借鉴和参考。
关键词:民族民间体育;进课堂;贵州省;农村 中小学
中图分类号 :G812.6 文献标识码:A 文章编号:1007—323X(2012)02—0124—05
Researchon theDevelopmentPathofFolkSports
— — acasestudyofGuizhouProvince
GUIZhu ,CHEN Xiang—yu
(1.GuizhouNormalUniversity,InstituteofPhysicalEducationPhysical
AnthropologyResearchCenterofMinorityGuiyang550001,China)
Abstract:Usingthemethodsofliteraturereview,questionnaireinvestigation and interviewing,takingthefolk sportsinthe
classroomsofruralareasofGuizhouraeaasstudingsubjects,thispaperstudiesthechraacteristicsandtheexsitingproblemsof
classroom folksportsaimingtoprovidingcountermeasuresforthedevelopmentofChinesefolksports.
Keywords:FolkSports;GuizhouProvince;Pfima~ andsecondaryschools
《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义 传承和弘扬对于加快推进我国“优秀传统文化传承体
文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:要 “建 系”建设具有深远的意义。因而,如何较好地传承和
设优秀传统文化传承体系”。 “优秀传统文化凝聚着 弘扬 民族民间体育是摆在我们面前的一个重大课题 。
中华 民族 自强不息的精神追求和历久弥新的精神财 民族 民间体育进课堂是破解这一重大课题的一条有
富,是发展社会主义先进文化的深厚基础 ,是建设中 效途径,这项工作的开展既可 以传承和弘扬我 国民族
华民族共有精神家园的重要支撑。要全面认识祖国 民间体育文化,充实学校体育课的内容,凸显当地体
传统文化 ,……维护民族文化基本元素,……” 民族 育课程特色,使学生受到民族民问体育文化 “熏陶”;
民间体育作为体现中华民族文化特色的基本元素,其 又由于多数民族民间体育项 目就地取
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