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- 2017-09-04 发布于山东
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语文一年级“这儿真好”说课稿
一、教材简析
《这儿真好》是国标本苏教版语文一年级下册中的一篇课文。讲述了一只小熊找朋友的故事,告诉我们改善环境、保护环境的重要性。课文可分为三段。第一段(第一自然段),写小熊住在荒岛上很孤单。第二段(第二至第三自然段)写小熊向云儿请教后,开始在荒岛上种树。第三自然段(第四至第六自然段),写小熊找到了朋友。
重点:识字、写字和朗读课文。
难点:感悟找朋友和种树之间的联系,明白保护环境的重要性。
二、教法、学法
让学生通过读书,自己体会感悟,然后小组间合作讨论的形式,解决简单的问题,最后,用画一画,演一演等学生喜欢的方式把自己领悟到的表现出来。
三、教学过程
(一)复习导入
复习本课的生字新词。在读词的时候,我采用了
“读词点兵”游戏的形式。读对了就有了自主点兵的资格,学生的兴趣被调动了起来,读词的积极性很高,准确率也相对高了许多。
(二)学习课文
1.学习第1自然段
先让学生自己读书,去理解课文。然后,在白纸上把自己想象中的荒岛的样子画出来。有个别同学对“荒岛”不太理解,画了很多树。就利用学生的图进行比较,有树的和什么都没有的究竟哪个才是荒岛,学生一看便明白了。在理解了荒岛后,指导感情朗读把小熊的孤零零的感觉读出来。
2.学习第2、3自然段
还是先让学生自读,然后自悟你知道了什么?
学生边
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