国内职业发展教育课程体系现状.pdfVIP

嚣黪弱强瑟陵， 国内职业发展教育课程体系现状 李亚萍 (上海外国语大学学生处201620) 摘要：目前，国内高校的职业发展教育课程体系从摸索到创建已经历时近三年，各高校职业发展教育课程体系构建模式不尽相同，课 程体系完备程度也各有千秋。笔者对排名前十位的综合型大学(以《中国大学评价》为标准】及两所师范类大学的职业发展教育课程体系 进行系统调研，针对这十二所高校开展的职业发展教育课程体系现状进行分析。并给出对策建议、 关键词：职业发展教育课程现状 2008年．教育部办公厅颁布关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知，国内高校纷纷响应国家提倡。将职业发 展与就业指导课程作为公共课程纳入教学计划。贯穿到学生从入学到毕业的整个培养过程。目前．国内高校的职业发展教育课程体系从摸 索到创建已经历时近三年，各高校职业发展教育课程体系构建模式不尽相同。课程体系完备程度也各有千秋。笔者对排名前十位的综合型 大学(以《中国大学评价》为标准)：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、华 中科技大学、四川大学，及两所师范类大学：华南师范大学、首