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教学内容 相似三角形
1、相似三角形的概念
对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形。相似用符号“∽”来表示,读作“相似于”。相似三角形对应边的比叫做相似比(或相似系数)。
2、相似三角形的基本定理
平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
三角形相似的判定
(1)三角形相似的判定方法
①定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似
②平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似
③判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,可简述为两角对应相等,两三角形相似。
④判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应相等,并且夹角相等,那么这两个三角形相似,可简述为两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
⑤判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似,可简述为三边对应成比例,两三角形相似
(2)直角三角形相似的判定方法
①以上各种判定方法均适用
②定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似
③垂直法:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似。
4、相似三角形的性质
(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例
(2)相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比
(3)相似三角形周长的比等于相似比
(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
例题1已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=6,DB=5,求AD的长.
针对练习: 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,底边上的高AD=10cm,腰AC上的高BE=12cm.
求证:;
例题2 已知:如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D.求证: BC2=2CD·AC.
针对练习:如图,梯形中,,为的中点,分别连结,,,,且与交于,与交于,求证:
例题3两相似三角形的对应边的比为4:5,周长和为360cm,这两个三角形的周长分别是多少?(1);
(2)△ADE与△ABC的周长之比;
例题4如图,已知:在与中,,交于,且,交于,。求和
针对练习:如图,已知,在梯形中,对角线、相交于点,若的面积为,的面积为,其中,. 求:梯形的面积
例题5已知等腰直角三角形的面积为,它的内接矩形的一边在斜边上,且矩形的两边之比为5:2,求矩形的面积
针对练习1:如图所示直角中,两直角边长分别为3和4,它的内接正方形有两种情况:①一边在斜边上;②一边在直角边上。试比较这两种情况中正方形的大小。
针对练习2:是的高,是的中点,交于,若,,,求
课堂练习:
1.若ABC∽△DEF,△ABC的面积为81cm2DEF的面积为36cm2且AB=12cm,则DE=cm
2.等腰三角形ABC和DEF相似,其相似比为3:4,则它们底边上对应高线的比为( )
A、3:4 B、4:3 C、1:2 D、2:1
3.如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射到桌面后在地面上形成(圆形)的示意图. 已知桌面直径为1.2米,桌面离地面1米. 若灯泡离地面3米,则地面上阴影部分的面积为 ( -)
、0.36米2 B、0.81米2 C、2米2 D、3.24米2
4.如图,分别取等边三角形ABC各边的中点D、E、F,得△DEF.若△ABC的边长为a.
(1)△DEF与△ABC相似吗?如果相似,相似比是多少?
(2)分别求出这两个三角形的面积.
(3)这两个三角形的面积比与边长之比有什么关系吗?
5.如图,在ΔABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点Q从C点出发,沿CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x.(1)当x为何值时,PQ∥BC?(2)当,求的值;
拔高训练:
1、如图,在中,∠ACB= ,AC=6,BC=8,点D在边AB上运动,DE平分∠CDB交边BC于点E,垂足为M,垂足为N。
当AD=CD时,求证:DE∥AC;
探究:AD为何值时,△BME与△CNE相似?
探究:AD为何值时,四边形MEND与△BDE的面积相等?
2.已知正方形ABC
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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