湖北省华师一附中2013-2014学年高中数学《1.2.3 空间几何体的直观》教案(pdf)新人教A版必修2.pdfVIP

湖北省华师一附中2013-2014学年高中数学《1.2.3 空间几何体的直观》教案(pdf)新人教A版必修2.pdf

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高中数学教案(新课标) 第一章 空间几何体(1.2 第2课时) 1.2.3 1.2.3 课 题: 11..22..33 空间几何体的直观图 教学内容: 空间几何体的直观图 教学目的: 掌握用斜二测画法画水平放置的平面图形和空间几何体的直观图. 教学重点: 用斜二测画法画空间几何体的直观图. 教学难点: 直观图和三视图的互化. 教学过程: 一、课前复习 “空间几何体的直观图”只介绍了最常用的、直观性好的斜二测画法.用斜二测画法画直观图,关键是掌 握水平放置的平面图形直观图的画法,这是画空间几何体直观图的基础. 画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置.因为多边形顶点的位置一旦确定,依次 连接这些顶点就可画出多边形来,∴直观图的画法可以归结为确定点的位置的画法. 而在平面上确定点的位置,可以借助于平面直角坐标系,确定了点的坐标就可以确定点的位置.因此, 画水平放置的平面直角坐标系应当是学生首先要掌握的方法. 值得注意的是直观图的教学应注意引导学生正确把握图形尺寸大小之间的关系. 二、讲解新课 提出问题 画几何体时,画得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系,用”直观图”. 正投影主要用于绘制三视图,在工程制图中被广泛采用,但三视图的直观性较差,因此绘制物体的直 观图一般采用斜投影或中心投影. 中心投影虽然可以显示空间图形的直观形象,但作图方法比较复杂,又不易度量,因此在立体几何中 通常采用斜投影的方法来画空间图形的直观图. 把空间图形画在纸上,是用一个平面图形来表示空间图形,这样表达的不是空间图形的真实形状,而 是它的直观图. 引入新课 1 1 知识点11 直观图 按平行投影法,把空间图形在纸上或黑板上画得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关 系和度量关系(主要是长、宽、高三个方面的),我们把这种投影图叫做直观图. 2 2 知识点22 轴测投影法 用平行投影法把物体连同直角坐标系一起投影到一个投影面上所得的投影图,叫做轴测投影图(简称 轴测图),这种投影画法称为轴测投影法. 轴测投影按投影线与轴测投影面斜交或垂直,可分为斜轴测投影和正轴测投影.按三轴方向的变形系数 的大小关系,又可分为等轴测投影(三轴方向的变形系数都相等)、二轴测投影(有两轴方向的变形系数 相等)和三轴测投影(三轴方向的变形系数都不相等).事实上,轴测投影的种类很多,但在实际应用中, 常用的是斜二轴测投影(即斜二测画法)和正等轴测投影. 第一种直观图的画法——斜二轴测投影,简称斜二测.就是投影线和投影面斜交,有两轴方向的变形系 数相等的轴测投影. 第二种直观图的画法——正等轴测投影.就是投影线和投影面垂直,各轴的变形系数都相等的轴测投 影. 斜二测与正等测各有优点,用斜二测画出的直观图能使一个面(直立于我们面前的那个面)保持原来 的形状和大小,用正等测画出来的直观图可以将三个面均匀地表达出来. 三、典例解析 1 1 例11 用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图. 解: 1° 如图1(1),在正六边形ABCDEF 中,取AD 所在直线为x轴,对称轴MN 所在直线为y 第一章 空间几何体(1.2 第2课时) 1 高中数学教案(新课标) 第一章 空间几何体(1.2 第2课时) 轴,两轴相交于点O.在图1(2)中,画相应的x′轴与y′轴,两轴相交于点O′,使∠x′O′y′=45°. 1 2° 在图1(2)中,以O′为中点,在x′轴上取A′D′=AD,在y′轴上取M′N′= MN.以点N′为中点画B′C′ 2 平行于x′轴,并且等于BC;再以M′ 为中点画E′F′平行于x′轴,并且等于EF. 3° 连接A′B′,C′D′,D′E′,F′A′,并擦去辅助 线x′轴和y′轴,便获得正六边形ABCDEF水平放置的 直观图A′B′C′D′E′F′〔图1(3)〕. 上述

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