【金版学案】2014-2015学年高中历史第6课北宋王安石变法检测试题岳麓版选修1.docVIP

第6课　北宋王安石变法 二十岁即位的宋神宗，是个血气方刚总想做些事情的志向非凡的皇帝。他自幼痛心于对辽国和西夏的屈辱退让，焦心于国家的财政紧蹙和朝廷的萎靡不振。他多次对臣僚说：“天下弊事至多，不可不革。”又说：“国之要者，理财为先，人才为本。”熙宁元年四月，神宗问王安石，要治国，何为先？王答：“择术为先。”于是有了历史上著名的王安石变法。王安石变法的主要内容有哪些？如何评价其历史作用？ 一、选择题 1．从如下对比表中，得出的信息是(　　)年代 收入/贯 支出/贯 真宗天禧五年(1021) 15 085万余 12 677万余 仁宗皇祐元年(1049) 12 625万余 “所出无余” 英宗治平二年(1065) 11 613万余 13 186万余 A.北宋时财政入不敷出，导致积贫 B．“三冗”、“两积”引起社会危机 C．养兵、养官巨额费用是国库空虚的主要原因 D．对辽和西夏战争耗费及高额赔款是财政危机因素之一 解析：关键在于准确地提炼材料直接体现的信息。从对比表中只能反映出北宋入不敷出，财政危机。 答案：A2．王安石在《河北民》诗中写道，边境百姓“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”，感慨他们生不逢时，“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”这些诗句表现了作者(　　) ①对冗兵冗官的不满　②对田园生活的赞美　③对唐代治世的向往　④对北宋孱弱的无奈 A．①②　 　B．①③　　 C．②④　　 D．③④ 解析：解答本题的关键是理解《河北民》的内涵。“家家养子学耕织，输与官家事夷狄”中的“官家”指朝廷，“事”是供奉，“夷狄”指辽和西夏。大致意思是：边境百姓家家养儿育女，让他们男耕女织，结果是成果全都上缴朝廷，然后供奉给辽和西夏。这里，既反映“河北民”深受赋税之苦，也点明其缘由是“官家事夷狄”，从而讽刺了北宋王朝苟安的屈辱行为，故④正确。“汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”诗句中，“贞观”是唐太宗李世民的年号。这里诗人将国富兵强的太平盛世贞观之治与北宋王朝“守内虚外”政策所造成的边患严重的社会现实相对照，委婉地表达了诗人对北宋王朝的不满和对唐代治世的向往，故②中的“赞美”一说违背史实。至于冗官冗兵，在材料中并未体现，故排除①。本题选择D项。 答案：D3．(2013·泰州检测)王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是(　　) A．增加政府财政收入 B．限制高利贷盘剥 C．抑制土地兼并 D．减轻农民负担 解析：本题考查学生的综合分析能力。王安石变法中的青苗法、募役法、方田均税法要解决的共同问题是增加政府财政收入。故选A。 答案：A4．(2013·四川内江一模)范仲淹在《鉴于诏条部东十事》说：“官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。”结合材料判断王安石变法的主要目的是(　　) A．缓解国家财政危机，促使人民生活富裕 B．缓解国家财政危机，富国强兵，维护北宋封建统治 C．增加政府收入，增强军队势力 D．财政危机日益严重，适应士大夫呼吁改革的要求 解析：材料信息反映了北宋时期机构臃肿，财政困难，民族矛盾尖锐，政府统治危机。因此可知王安石变法的主要目的是缓解国家财政危机，富国强兵，维护北宋封建统治。 答案：B5．下面两幅漫画，形象生动地反映了王安石变法的一些情况。 从上图中你获得的历史信息有(　　) ①变法遭到大地主、大官僚的反对　②有些反对变法的人混入变法队伍，出现用人失当问题　③新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担　④变法引起了北宋天下大乱 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 解析：本题主要考查学生的读图、识图能力。由图中的关键信息“打着新法旗号反新法，让它变味儿”、“我想辞职不干了”、“干还是要干，但不能好好干”可判断①②符合题意，又由“保甲法纯粹是催命法”、“王丞相实行保甲法，你儿子要当兵”可判断③符合题意。 答案：B6．(2013·潍坊模拟)史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这句话反映了王安石变法(　　) ①改善了北宋的积弱局面　②改善了北宋的积贫局面　③促进了社会生产力的发展　④使广大人民安居乐业，连年有余 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 解析：本题属于材料选择题，材料的中心内容是粮食、钱财充足，这说明了变法在一定程度上改变了积贫局面，而不是改变积弱局面，故①可排除，④叙述言过其实，不符合当时的情况。 答案：B7．比较商鞅变法和王安石变法的措施，我们会发现二者有许多相同的地方。以下关于二者相同点的表述，不恰当的是(　　) A．都注重破格使用人才 B．都重视农业生产 C．都加强对人民的控制 D．都改变了旧的土地制度 解析：商鞅变法废井田、开阡陌，改变了旧的土地所有制，而王安石变法仅仅是重新丈量土地，核实土地状况以利于政府征