【金版学案】2014-2015学年高中历史第6课北宋王安石变法课件岳麓版选修1.pptVIP

* 第二单元　古代历史上的改革(下)　　　　　　　　　　 　　　　　 第6课　北宋王安石变法 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．了解王安石变法的历史背景。 2．归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．“ ________ ”问题，导致了积贫、________ ，引起了严重的社会危机。 2．范仲淹“________”的失败为王安石变法提供了经验教训。 3．王安石丰富的地方工作经验和“ ________ ”的大无畏精神的影响。 4．______________起用王安石为宰相，主持变法革新。 一、背景 三冗 积弱 庆历新政 三不足 宋神宗 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 二、主要内容：核心是富国强兵 农田水利法、 方田均税法等 由州县政府按每家每户的富裕程度摊派“ ________ ”，用来雇人服役 募役法 在抑制________、保障农业生产、增加________等方面都取得了一定成效 每年夏秋两收前由________提供钱或粮食低息贷借给农民，收获后农民按20%到30%的利息率归还钱粮 青苗法 理 财 作用 内容 措施 方面 二、主要内容：核心是富国强兵 农田水利法、 方田均税法等 由州县政府按每家每户的富裕程度摊派“ ________ ”，用来雇人服役 募役法 在抑制________、保障农业生产、增加________等方面都取得了一定成效 每年夏秋两收前由________提供钱或粮食低息贷借给农民，收获后农民按20%到30%的利息率归还钱粮 青苗法 理 财 作用 内容 措施 方面 政府 兑役钱 兼并 政府收入 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 为变法选拔了一批人才，推动了变法的顺利进行 (1)改革________ ，主要是改革科举考试的内容。 (2)批评“________”制度，选拔人才贯彻择优录用的原则 选拔人才改革官制 整 顿 科 举 ________、保马法、将兵法等 强兵 节省了军费开支，提高了宋军的______ 精减________，裁汰老弱士兵，归并军营，缩减编制 “省兵” 整 顿 军 队 军队 保甲法 战斗力 科举制度 恩荫 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．局限。 (1)王安石变法损害了________、大地主和富商的利益，遭到他们的反对。 (2)王安石认为增加政府收入，就要扩大税源，要“取诸民”。然而执行不善，引起民间的不满，成为________攻击新法的借口。 2．结果：________死后，太皇太后高氏临朝听政，起用________等，逐步废除了全部新法，变法派成员相继被排挤出朝廷，史称“________”。 三、新法的局限与变质 大官僚 反对派 宋神宗 司马光 元祐更化 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 3．变质：宋哲宗亲政，逐步恢复王安石的部分新法。新旧两派斗争激烈。宋徽宗时期，宰相蔡京借恢复新法之名，行聚敛之实，王安石变法原有的精神已经完全改变。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 ?温馨提示：改革的实质就是政治经济利益的再分配，因此也必然遇到阻力。改革要想成功，除了需要变革的决心勇气外，还需要统治者的支持、措施的配套、用人恰当等。总体来看王安石变法是失败的，但不能因此否定变法。王安石变法在一定程度上实现了富国强兵，改变了积贫积弱的局面。评价时不可一叶障目，不见森林。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、王安石变法的失败原因及评价 (一)失败原因。 1．变法触犯了大地主，大官僚和富商的既得利益，遭到了激烈的反对。 2．用人不当和执行不力，出现了新法危害百姓现象，引起民间不满。 3．无法从根本上解决当时的社会问题。 4．宋神宗迫于压力动摇妥协，他去世后反对派最终废除新法。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (二)评价。 1．变法的进步意义：(1)促进了经济