【金版学案】2014-2015学年高中历史第7课忽必烈改制课件岳麓版选修1.pptVIP

* 第二单元　古代历史上的改革(下)　　　　　　　　　　 　　　　　 第7课　忽必烈改制 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．了解忽必烈改制的历史背景。 2．掌握改制的内容、影响。 3．分析改制对蒙古民族社会发展所起的作用。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．忽必烈即汗位后，确定“山以南，国之根本也”，表明了以________为基础，在全国范围推进改革的决心。 2．忽必烈粉碎顽固派的挑战，严厉禁止______，废除州县官世袭，释放大批________。 3．确立“_______________”的治国方略，在“______”和“旧俗”之争中取得胜利。 一、改制的背景 中原文明 屠城 奴隶 国家当行汉法 汉法 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．政治方面。 (1)中央。 ①设置__________、枢密院、御史台三大系统，中书省为最高行政机关。 ②设________，管理全国宗教事务和__________，藏族地区正式列入中国版图。 二、主要内容 中书省 宣政院 西藏地区 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 (2)地方。 ①设置_____________，加强中央对地方的统辖。 ②设____________，管辖澎湖和琉球，加强了台湾和大陆的联系。 ③选派赛典赤·赡思丁治理开发________，加强了中原和西南民族的联系。 ④在全国设________，建立________。 行中书省 澎湖巡检司 云南省 通政院 驿站制度 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 2．经济方面。 (1)确立以_________的方针。 (2)保护土地。 ①严禁蒙古贵族强占民田、废____________为牧场。 ②组织军民在边疆地区________，发展农业。 (3)完善机制。 ①中央设________，专掌全国农桑水利。 ②明确规定________赏罚之法。 ③颁布“________”，详细规定农业生产。 ④编写《农桑辑要》等农书指导生产。 农桑立国 耕田 屯田 大司农司 劝课农桑 农桑之制 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 1．通过制度更新，有效遏制了割据势力，加强了中央集权，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。 2．由于建立起一套完整的富有成效的体制机构和法规制度，并且重视推广先进的________，使忽必烈以农桑为立国之本的国策得以充分贯彻实施，取得显著成效。 3．忽必烈改制获得了巨大成功。社会经济全面恢复，在推行________、加强对边远地区开发管理、促进民族交往和中外交流等方面也颇多建树。最终在________基础上实现了更大范围的________局面，促进了统一的多民族国家的巩固和发展。 三、改制的影响 科学技术 行省制 中原文明 大一统 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 　?温馨提示：先进生产方式和文化具有不可征服的能力，先进战胜落后既是历史发展的要求，也是统治者巩固统治的必然途径。作为少数民族统治者，推行汉制是唯一的选择。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 一、认识“汉法”与“旧俗”之争的实质 1．“汉法”即中原农业经济和在此基础上的封建中央集权的统治措施。 2．“旧俗”即落后的奴隶主意识和游牧生产方式形成的偏见，使蒙古社会保留了大量野蛮落后的习俗，即社会管理方面实行军政合一，社会生活方式要以游牧为主。 3．实质：蒙古社会从奴隶社会向封建社会的发展，是游牧文明与农业文明的斗争。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 4．影响：在这场斗争中，忽必烈认识到中原文化的先进和重用“汉法”的重要性，依靠政权的力量强力推行汉法，镇压守旧势力，最终在全国范围内推行汉族的政治经济制度、生产生活习俗，促进了统一的多民族国家的巩固和社会经济的发展。 学习目标 自主预习 课堂导学 典题剖析 栏目链接 二、忽必烈