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RSS 技术在教育资源库建设中的应用研究 陆峰 华中师范大学教育信息技术工程研究中心，湖北武汉（430079 ） 摘 要：RSS 技术已成为当前信息共享、信息服务中的热点技术，为教育资源库建设中的信 息服务提供了新思路。文章阐述了RSS 技术在当前教育资源库建设中的应用： RSS 技术实 现资源信息的提供；RSS 技术实现资源信息的获取；RSS 技术实现资源信息的推送。 关键词：信息共享；RSS；技术规范；推送 0 引言 RSS 可以是以下三种解释的其中之一:Rich Site Sumary(丰富站点汇总) 、RDF(Resource Description Framework 资源描述框架)Site Summary(RDF 站点摘要) 、Really Simple Syndication(真正简单的整合) ，之所以有这些分歧，是由RSS发展的历史造成的，主要是由 于不同的组织出于不同的目的发布不同的版本，而命名也不尽相同，但他们的宗旨是统一的， 正因为此，他们正着力于统一标准，以使之成为国际标准。RSS是一种简易化的 XML(eXtensible Markup Language)格式，是基于XML 的用于元数据描述的技术规范。其主要 用于为内容整合客户端提供选择性的、汇总过的Web 内容。更准确地说，RSS是一种 “轻量 级、多用途、可扩展的元数据描述及联合推广格式”，它能够用于共享各种各样的信息，包 括新闻、简讯、Web站点更新、事件日历、软件更新、特色内容集合和基于Web进行拍卖的 [1] 商品等 。 随着国家大力推行教育信息化，各种教育资源库的建设和整合逐步完善，教育资源日益 增加。伴随着教育资源库的建设和整合，诸多问题也随之而来：海量的教育资源会使用户产 生资源迷航[2] ；资源库间的资源信息共享缺乏，造成资源的重建和浪费……，这无疑对教育 资源库服务的便利性大打折扣。因此需要在教育资源库建设过程中，设计资源信息共享功能， 以解决资源库间的资源信息互通问题。文章主要从教育资源库中资源信息的提供、获取和推 送三个技术层面进行了论述。 1 RSS 2.0 技术规范(RSS 2.0 Specification)[3] 把RSS 技术应用于教育资源库的建设中，首先要对RSS 技术规范作一定的了解。RSS 2.0 版本为当前较高的版本，其技术比较成熟，应用比较广泛，文章以其为例对其技术规范做一 定的阐述。 RSS是基于XML建立的技术规范，W3C(World Wide Web Consortium)组织规定所有的 RSS文件必须遵循XML 1.0规范。一个RSS文件以rss作为根元素，使用强制属性version来 声明RSS文件遵循的RSS版本。RSS2.0文件的rss元素定义为:rss version= “2. 0 ” 。RSS 主体内容由channel元素及其子元素组成。channel元素用来定义频道内容，子元素 titlelinkdescription等用来对频道的元数据信息 （网页基本信息项）进行描述，子元素 item构成频道的内容项 （如新闻标题项），可重复出现，因此通过对频道及所含资源的描 述可实现对作为资源集合的网站的描述。 下面对channel元素的部分重要子元素进行简要分析： (1)title是频道的标题，即网页名称； (2)link是与频道内容对应网页的URL ； (3)description是对频道内容的简单描述； -1- (4)image元素指定了频道对应的图像； (5)ttl元素描述频道生存周期，即更新周期； (6)cloud元素用于需要及时更新内容聚合的情况，描述了具体注册站点、协议和端口 等信息； (7)textinput元素用于呈现一个HTML表单字段以便提供用户的输入，其包含四个必要 子元素以对输入框进行描述和处理； (8)items元素指定频道中的一个内容项, 比如资源的标题,它的超链接指向具体的资源 链接页面