文言虚词三.pptVIP

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文言虚词复习 教学目标:18个文言虚词的意义及用法 教学重点:然、为 (3)助词,用在形容词、动词或副词之后,表示事物或动作的状态,可译为“地”“着”“……的样子”等。 ①大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人。(《石钟山记》) ——大石头侧立着有千尺高,像凶猛的野兽奇异的鬼怪,阴森森地像要扑人。 (5)形容词,正确,对。 吴广以为然。乃行卜。(《陈涉起义》) ——吴广认为他说得对,就去进行占卜。 (6)动词,认为……正确。 “不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。(《促织》) ——“不如自己去寻找,或许能有万一的收获。”成名认为她说的对。 ③然而,相当于现代汉语“(虽然)这样,可是……”表示转折。 老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(《齐桓晋文之事》) ——老年人穿上丝织品的衣服,吃上肉食,一般百姓不挨饿受冻,这样却不能实现王道的,没有听说过。 ②与“为”相呼应,构成“为……所”格式,表示被动 今不速往,恐为操所先。(《赤壁之战》) ——如果不赶快前往,恐怕会被曹操抢先。 (2)名词,处所 成反复自念,得无教我猎虫所耶?(《促织》) ——成名自己反复思量,莫非是指点我捕捉蟋蟀的地方吗? ②表示原因,相当于“……的原因(缘故)” 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(《廉颇蔺相如列传》) ——我们离开亲人来事奉您的原因,只不过是仰慕您高尚的道义。 ②引申为“治理”“管理” 为国者,无使为积威之所劫哉!(《六国论》) ——治理国家的人啊,不要使自己被敌人积久的威势所胁迫吧! ③成为,变成 卒相与欢,为刎颈之交。(《廉颇蔺相如列传》) ——两人终于和好,成为誓同生死的朋友。 ⑥是,算是。 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》) ——现在人家是刀和砧板,我们是鱼和肉,还辞别什么呢? ⑦以为,认为。 窃为大王不取也!(《鸿门宴》) ——我私下认为您不应该采取这样的做法啊。 读音二:wèi (1)介词 ①表示动作行为的对象,给,替。 于是为长安君约车百乘,质于齐。(《触龙说赵太后》) ——于是替长安君准备了一百辆车,送到齐国做人质。 ④表示动作行为的朝向,对、向。 不足为外人道也。(《桃花源记》) ——不值得对外人说啊。 ⑤表示动作行为发生的时间,在,当。 为其来也,臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》) ——当他来的时候,请让我绑着一个人从您面前走过。 * * 5.然,rán (1)代词,这样。 虽有槁暴不复挺者,輮使之然也。(《劝学》) ——即使又经过风吹日晒枯干了,也不会再挺直,是因为輮制使它这样的啊。 (2)连词,表示转折关系,相当于“可是”“但是”“然而”。 然视其左右,来而记之者已少。(《游褒禅山记》) ——然而看洞的左右,到这里来并且留下标记的人已经减少了。 ②公拆袄,出珠授之,封识宛然。(《记王忠肃公翱事》) ——忠肃公拆开大氅,拿出珍珠交给他们,封口的记号还和原来一样。 (4)副词,表示应对,常单独成句,可译作“对”“是”等 然,诚有百姓者。(《齐桓晋文之事》) ——是的,确实有这样的百姓。 (7)复音虚词 ①然后,相当于现代汉语“这样以后”,表示承接。 权,然后知轻重;度,然后知长短。(《齐桓晋文之事》) ——称一称,然后才知道轻重;量一量,然后才知道长短。 ②然则,相当于现代汉语“既然这样,那么……”,起承上启下的作用。 然则王之所大欲可知已。(《齐桓晋文之事》) ——既然这样,那么您最想要得到的东西就可以知道了。 6.所,suǒ (1)助词 ①“所”作助词,只能与动词结合,构成一个名词性的“所”字结构,相当于现代汉语的“的”字结构。 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。(《鱼我所欲也》) ——鱼是我想要得到的,熊掌也是我想要得到的。 (3)表概数。 将未到匈奴陈二里所,止。(《史记·李将军列传》) ——到了距离匈奴阵地还不到二里的地方,停下来。 (4)复音虚词,所以。 ①表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”等 师者,所以传道受业解惑也。(《师说》) ——老师,是靠他来传播道理讲授学业解答疑难的。 7.为,读音一:wéi (1)动词 ①做,干 且立石于其墓之门,以旌其所为。(《五人墓碑记》) ——并且在他们的坟墓前立了石碑,用来表彰他们所做的事情。 ④担任。 陈胜吴广皆次当行,为屯长。(《陈涉世家》) ——陈胜吴广都按照征发的次序被编在队伍中,担任屯长。 ⑤作为,当作。 然后践华为城,因河为池。(《过秦论》) ——然后凭着华山当作城墙,就着黄河作为护城河。 (2)介词,表示被动语气。 身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦论》) ——本人死在他人的手里,被天下人耻笑的原因是什么呢? (3)助词,放在句尾,表示疑问、感叹、反诘等语气,可译为“

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