2.2气压带风带（2）.pptVIP

请拿出你的导学案NO.9、课本、地图册、双色笔、还有你的激情！！ 导学案反馈（1班） 导学案反馈（2班） 导学案反馈（3班） 导学案反馈（15班） 导学案反馈（16班） 第二节 气压带风带 自查自纠 预习自测：1-3 C C A 当堂检测：1、B 2.⑴北　冬　 纬度自北向南递减判断为北半球，B地风由陆地吹向海洋判断为冬季。⑵C　A　B　D ⑶甲　⑷C位于大陆西岸，是受气压带和风带交替控制而形成的地中海气候，而D位于大陆东岸是受海陆热力性质差异影响，而形成的亚热带季风气候。副热带高气压带 炎热干燥 北半球冬、夏季气压中心 判断气候类型的方法 第一步以最高气温出现的月份确定所属半球 如果7、8月份气温最高，为北半球；如果1、2月份气温最高，为南半球。 第二步以最冷月均温确定所属温度带 最冷月均温在15℃以上者，位于热带；最冷月均温在0℃-15℃之间者，位于亚热带或者属于温带海洋气候；最冷月均温在0℃以下者为温带气候或寒带气候。 第三步根据降水特点判断具体的气候类型 年雨型——终年降水多且季节分配均匀——热带雨林气候（2000mm）温带海洋气候（700mm左右，冬雨较多） 总结反刍 整理笔记，回扣课本，总结整理思路和规律。 要求： A层：掌握重难点问题并构建知识体系。 （清出底子，注重高度和深度） B层：掌握重点问题并构建知识体系。 （清出底子，注重突破和提高） C层：掌握基础知识。 （清出底子） 课堂小结： 学科班长作知识总结和反馈各小组表现 作业布置： 熟记相关基础知识，理解基本原理 整理导学案 * * Page ? * * * 小组 优秀个人及加分 小组得分 1 -8（四人） 2 张德民+2 -6（三人） 3 王德坤+2李静+2 -2（两人） 4 魏涛+2 -3（两人） 5 王晓宁+2 -1 两人没写名 6 奚傲犇+2王世鑫+2 顾祥玉+2陈瑶瑶+2 姚秀丽+2 +2 7 刘力+2 赵治国+2 两人得D 8 郭炳琦+2韩丽梅+2 （一人） 10 王春霖+2 孙琳+2 毛源敏+2王英杰+2 +2（一人） 9 王法栋+2 -3（两人） 存在问题： 1、对课本没有很好的预习（预习自测二、探究二） 2、部分同学书写潦草 3、答案不严密（前后矛盾） 4、抄袭现象屡禁不止 一点要求：以后上交导学案时，组长先把关，不合格者退回本人 小组 优秀个人及加分 小组得分 1 李国栋+2陈亚萍+2 +2 2 -1（一人无名） 3 4 郭鑫+2 +1 5 6 高雨靖+2 +1 7 邵梦君+2 -6（1D、3） 8 李栋+2 -1（1） 10 9 张永斌+2赵凤昕+2王伟童+2李延坤+2于嘉欣+2 +5 光荣榜 存在问题： 1、对课本没有很好的预习（预习自测二、探究二） 2、部分同学书写潦草 3、答案不严密（前后矛盾） 4、抄袭现象屡禁不止 一点要求：以后上交导学案时，组长先把关，不合格者退回本人 小组 优秀个人及加分 小组得分 1 卢晓敏+2 +1 2 刘昊函+2段崇群+2董珍珍+2 王迪+2王淑慧+2 +5 3 刘禄+2 邓亚东+2刘静+2 李勋强+2王乐阳+2 +5 4 刘宇+2 张静文+2寇敬梅+2 刘琪+2裴晓楠+2吴其轩+2 +6 5 万斌+2 夏琳+2 张红燕+2张大明+2 +2（1） 6 张胜昌+2魏新宇+2杨晓彤+2 +3 7 闫静+2 张冠群+2刘洪祥+2 +3 8 王世洋+2刘建坤+2于钦杰+2王晓云+2 +4 10 9 赵琪+2 陈勇+2 韩乃峰+2贾紫菱+2于瑶+2 +5 光荣榜 存在问题： 1、对课本没有很好的预习（预习自测二、探究二） 2、部分同学书写潦草 3、答案不严密（前后矛盾） 4、抄袭现象屡禁不止 一点要求：以后上交导学案时，组长先把关，不合格者退回本人 小组 优秀个人及加分 小组得分 1 -2（1） 2 -4（2） 3 刘旭+2 +1 4 -8（4） 5 李继华+2都雨涵+2华英杰+2 -1（2） 6 黄菊+2 张云龙+2韩丽+2 陈华伦+2闫永洁+2 +5 7 8 陈佰增+2 +1 10 宁凯杰+2 陈玲+2刘蜜+2 +3 9 黄照海+2刘家豪+2代会英+2 +3 存在问题： 1、对课本没有很好的预习（预习自测二、探究二） 2、部分同学书写潦草 3、答案不严密（前后矛盾） 4、抄袭现象屡禁不止 一点要求：以后上交导学案时，组长先把关，不合格者退回本人 小组 优秀个人及加分 小组得分 1 闫银亮+2 张强+2王丁荣+2 +2（一人没写名） 2 刘宁+2 王海东+2刘敬桂+2 -1（2） 3 张莹+2 +1 4 修宝鑫+2 王迪+2 刘