2014高考历史模块复习方案：模块三 第2步：专题十四 当今政治、经济格局的演变与第三次科技革命.docVIP

专题十四 　知考情·明考向 高频考点 考情分析 考向预测 1.美苏两极对峙格局的形成 1.关注时局：高考多以20世纪五六十年代和90年代的重大事件为切入点，考查世界格局的演变，选择题居多 2．重点呈现：朝鲜半岛的分裂、日本谋求政治大国地位、第三世界的崛起 1.从命题的角度看：考查主要着眼于美苏冷战及冷战阴影下的国际关系等问题的分析、二战后世界格局的演变过程、欧洲的联合与日本的崛起及不结盟运动对世界格局的影响、多极化趋势和地区问题、二战后资本主义世界经济体系的确立及对世界经济发展的影响、区域经济集团化和全球化的表现及影响等 2．从题型角度看：结合时政热点及社会热点，借助新材料创设新情境，命制选择题，仍将是最主要的呈现方式。综合考查二战后政治格局的演变，世界经济多极化趋势的非选择题也值得关注 3．从命题方式看：相对论、互联网等科技创新和影视艺术的发展，仍是以选择题为主 2.多极化趋势在曲折中发展 3.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 4.布雷顿森林体系的建立 2.唯“美”主义：近几年高考在考查上突出了美国的主导地位，对与美国相关的知识点关注得较多，考查题型通常为选择题 2．重点呈现：布雷顿森林体系的三大支柱、欧盟和经济全球化 5.世界经济区域集团化和全球化 6.相对论、量子理论互联网 1.考点较多：考点小而分散，大多以选择题的形式考查 2．重点呈现：相对论、互联网、影视艺术的影响 7.影视艺术的产生和发展 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　当今世界政治格局的多极化趋势 [主干知识要记牢] 一、美苏两极对峙格局的形成 1．背景 (1)第二次世界大战后期，雅尔塔体系的确立，奠定两极格局的框架。 (2)第二次世界大战后，美苏国家利益和社会制度冲突，失去战时同盟的基础。 (3)第二次世界大战后，西欧普遍衰落，美国确立称霸世界的全球战略。 (4)苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 2．形成 　　国家 领域　　 美国 苏联 政治 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 经济 马歇尔计划 经济互助委员会 军事 北约组织 华约组织 3.特点 (1)美苏为对立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。 (2)“冷战”为主要方式，全方位的对抗，呈现全面“冷战”和局部热战相交织的特点。 4．影响 (1)美苏两大军事集团全面对抗，展开军备竞赛，世界处于核战争威胁下，加剧了世界的动荡局势。 (2)美苏两大军事集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。 ————————————————————————— 美苏两极对峙格局的形成过程 雅尔塔体系确立——奠定基础；两大阵营出现——初步形成；“杜鲁门主义”出台——“冷战”正式开始；北约、华约两大组织建立——两极格局正式形成。 ———————————————————————————————— 二、多极化趋势的出现和加强 1．多极化趋势的出现 (1)表现： 实力中心 经济发展状况 政治目标 欧洲 欧共体形成 政治一体化 日本 世界第二 要成为政治大国 第三世界 国家　　 要求建立国际经济新秩序 发挥更大作用 中国 社会主义经济发展迅速 成为世界重要政治力量 美国、苏联 经济地位相对下降 维持原有地位 　　(2)影响：有利于世界和平、稳定与发展；有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治，符合国际民主化的潮流；有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展，世界的多样性得到尊重。 2．多极化趋势的加强 (1)原因：东欧剧变、苏联解体，两极格局结束的推动。 (2)表现： ①美国：成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界。 ②欧洲：1993年欧洲联盟正式成立，国际地位不断提高。 ③日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。 ④俄罗斯：俄罗斯联邦取代苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量。 ⑤中国：最大的发展中国家，反对霸权主义，维护世界和平。 (3)特点：“一超多强”的局面。 ——————————————————————————— 在美苏冷战过程中，西欧国家走向联合，实力日益强大；日本成为经济大国，并开始谋求政治大国地位；中国在改革开放中也日益强大。随着苏联解体，两极格局瓦解，世界多极化趋势加强，国际形势的主流是和平与发展，但天下并不太平。 ——————————————————————————————— [经典考题领悟好] [例1]　(2013·广东高考)杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立(　　) A．联合国　　　　　　 　B．欧洲共同体 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织 [解题规范] 第一步：审