單元教案.docVIP

引擎原理及實習數位教材單元內容發展暨教學活動設計教案 單元編號 9-1-1 單元名稱 起動系統認識 對應課綱 9-1 起動系統認識 預計教學時數 50分鐘 單元主題 單元簡介 藉由多媒體與影片的引導，讓學生認識起動系統的主要機件、電路、簡易故障排除。 單元目標 認識起動系統各元件功能。 透過媒體介紹與實習操作認識汽車起動系統與簡易故障排除。 元件列表 元件名稱 元件類型 元件內容 元件時間 起動系統故障特徵 影片 以影片呈現二種起動系統故障時發生的情況。 1分鐘 起動系統元件 動畫 以互動式動畫說明起動系統中的元件位罝及功能。 1分鐘 起動系統電路線路配置 動畫 以連線方式的互動方式，讓使用者認識起動系統的相關線路配置。並分別顯示起動系統中小電流線路及大電流線路。 2分鐘 對起動系統各元件進行量測 簡報 以照片方式說明如何對起動系統的各元件進行量測的動作及注意事項。 1分鐘 驅動起動馬達運轉 影片 以影片方式拍攝學生以夾線來實際操作起動馬達線路配置，並驅動起動馬達的過程。 2分鐘 起動電路簡易故障排除 影片 以影片方式來呈現當起動電路故障時，該如何進行簡易的故障排除。包括：檢查電瓶狀況、檢查控制電路電位、檢查驅動電路電位、檢查馬達本身運轉功能。 1分鐘 錯誤的起動電路故障測試流程 影片 以影片方式說明過程中有錯誤的起動電路故障測試流程，讓學生在影片當中來觀察測試流程那裡有錯誤。 2分鐘 教學活動設計 教學階段概要 使用元件名稱 教學活動流程 教學時間 引起動機 起動系統故障特徵 　教師先請學生想一想，要啟動一部車子時，有那些動作要執行？怎麼判斷車子已經發動了？ 　接著播放無法起動車子的影片，讓學生想一想，發生了什麼情形？為什麼會這樣？ 4分鐘 發展活動 起動系統元件 　請學生先想一想，若要發動一部車子會需要有那些零件？請同學舉手回答。 　接著播放動畫，逐一介紹起動系統的元件，並請學生回答該元件的功能為何？ 5分鐘 起動系統電路線路配置 　教師開啟動畫，請學生回答起動系統中的線路該如何配置？將起動系統中該連接的線路都連接起來。 　連接完成後，動畫會顯示出起動系統的電路線路圖。教師可以詢問學生，每條線路的功能，並詢問大電流線路及小電流線路的功用，位在那裡？再透過動畫來顯示說明。 7分鐘 對起動系統各元件進行量測 　教師可再詢問學生，起動系統中的各元件名稱及位置。接著詢問，若起動系統故障，可能是什麼元件所造成？ 　接著播放動畫，介紹如何針對起動系統的各元件進行量測，以找出故障原因。 6分鐘 發展活動 驅動起動馬達轉動 　教師可請學生再次回想，起動系統的各元件及線路配置，並說出供電讓起動系統驅動的原理。 　接著播放影片，讓學生再透過影片，瞭解起動系統的實際接線，接著驅動起動馬達，讓起動馬達運轉。 7分鐘 發展活動 起動電路簡易故障排除 　教師可以讓學生再次回想起動系統的元件，及該如何量測各元件的方法。 　接著播放影片，依簡易故障排除的步驟，帶領學生一步一步瞭解故障排除的流程。 12分鐘 綜合活動 評量～錯誤的起動電路故障測試流程 　教師可以先將學生分組，讓學生討論出起動系統中元件可能發生的故障的原因。 　接著播放影片，讓學生從影片中來觀察，找出測量時所發生的錯誤操作，並指出正確的操作步驟。 12分鐘 參考資源 網站/書籍 資源描述 引擎原理及實習 黃旺根 編著（民99）。引擎原理與實習。台北市：台科大 引擎原理及實習 賴瑞海 編著（民99）。引擎原理與實習。新北市：全華 延伸學習 9-2-1發動引擎、9-3-1點火系統認識