一道TI杯试题的多种解法视角.pdfVIP

上海 中学数学 ·2009年第 4期 一 道TI杯试题的多种解法视角 750001 宁夏银川市第九中学 李淑萍 田彦武 2008年上海市 TI杯高二年级数学竞赛个 则 Y= m+ ，m + ＼ ‘ 人赛第 6题为：函数 y— J3—4x+ J2x+1的 2z—s，譬+譬： 41o 最大值为 ． 2 本文将从不同视角给出此题 的不 同解法如 2 1，构造直线优+ ～ ＼ 一 下 ． 1 代数视角 3，一。和椭圆等+ 0＼ ＼ 解法 1：设m一 3～4x，一C2x+1，贝9 + =Y一2× ，由此可得m，百Y，，三数成等差 李一1(≥0，≥ 图 2 数列，设其公差为d，则m一Y—d，一鲁+d． O)，如 图 1所示 ，则Y的几何意义表示直线 一～ m+ 在 轴上 的截距 ，显然 ，当直线与椭 圆相切 · 。 ． mz+2z一5，．．·(Y—)+‘2(专+)一‘ 时，Y最大 ，两方程联立并利用判别式易得 √ 5，即 3 +4yd+ 12d 一20—0，化简得 12d + 一丁 ‘ 4yd+ (3y 一 20)一 0． ‘ 3 三角视角 ． 。关于 d的一元二次方程有解 ，．．△≥ 0， 解法 3：设 ~—3--—4x一研， T，则Y= 即 16y2—48(3y 一2o)≥0，化简 ，得 Y ≤ ， m+ ，m + 2n2— 5，得 + 一 1， 故 一 ． 2 2 几何视角 令m一瓜 ，一 sin ≤≤号删 解法 2：设V3—4x—m，,／i7+1一 ， 距离为 (km)，图6中的折线表示 Y与 ．z之 间的 (4)线段 BC所表示 的Y与z之 问的函数关 函数关系． 系式为Y一225x一900．自变量X的取值范围是 根据图像进行 以下探究： 4≤ z≤ 6； 信息读取 ： (5)第二列快车比第一列快车晚出发 0．75h． (1)甲、乙两地之 间的距离为 km； [评注] 此题是综合性的行程问题用象征 (2)请解释 图中点B的实际意义 ； 胜利 的 “V”字形 图像方式呈现 ，体现 了试题 的 图像理解 ： 人文关怀．通常大多数 图像都是表示 同一辆车 (3)求慢车和快车 的速度 ； 的路程与时间的关系 ，而本题是 “两车之 间的距 (4)求线段 BC所表示的Y与 之 间的函数 离 Y”与 “慢车行