2014年江西省吉安县凤凰中学高二物理复习教案：第五节《电能的输送》.docVIP

教学目的： 知道输电线路上电压与功率损失的原因 能说明如何减少电压和功率损失 能结合变压器的有关知识解决远距离输电问题 教学重点： 输电线路上电压与功率损失的原因及解决办法 教学难点： 输送功率、输电线上的功率 教学方法： 启发式综合教学法 教学过程： 一、引入： 教室用于照明的日光灯管一般都标明“220V 40W”，它表示什么意思？ 照明用交变电流的电压有效值为220V，日光灯只有在220V交变电压下才能正常发光，而发电站一般都建在离用电单位较远处，怎样才能把电能输送到用户，使用电器正常工作呢？ 二、授新： （一）输电线上功率损失 1、功率损失： △P=I2R 提问：减小功率损失的办法？ 学生思考回答： 减小输电线的电阻 减小输电线中的电流 引导学生分析这两种方法的可行性：减小电阻可行性小，只有减小电流。 提问：如何才能减小电流？保证用电功率不变。 学生分析讨论 据P=UI可知，在P一定的情况下，减小I，只有增加U。 总结：输送电能，要减小损失，只有采用高压输电的办法。 2、介绍我国输电线路的有关情况。 3、交流输电的缺点： 实际输电线路中，导线的电感和电容的影响也会引起很大的电压损失。要彻底解决这个问题就要用直流高压输电。 直流输电时，先把发电机发出的交流用变压器长到所需的电压，然后用抵换流设备把交流变成直流；在线路终点再用换流设备把直流变成交流，通过变压器降压后供给用户。直流输电的主要困难是换流设备制造难、价格高，因此目前不易推广。我国已经有一条500kV试验性直流输电线路从葛洲坝电厂向华东地区送电。 学生练习：课后练习五 作业： 教学效果分析： 高考学习网－中国最大高考学习网站G | 我们负责传递知识！