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郑州铁路职业技术学院精品资源共享课建设要求.doc
郑州铁路职业技术学院精品资源共享课建设要求
(一)内容要求
课程内容能够涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容,具有基础性、科学性、系统性、先进性、适应性和针对性等特征,严格遵守国家安全、保密和法律规定,适合网上公开使用。
(二)资源要求
应结合实际教学需要,以服务课程教与学为重点,以课程资源的系统、完整为基本要求,以资源丰富、充分开放共享为基本目标,注重课程资源的适用性和易用性。
1.基本资源。基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源,包括课程介绍、课程标准(教学大纲)、授课计划、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
2.拓展资源。拓展资源指反映课程特点,应用于各教学与学习环节,支持课程教学和学习过程,较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如:案例库、专题讲座库、素材资源库,学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训(实习)系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统,课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。
(三)结构要求
结构设计的原则上以模块或章为单位,将所有基础资源进行整合,方便学习者学习,结构可参考以下基本资源结构图,也可根据课程特点自行设计。
基本资源结构图
注:
1.课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成,可理解为课程的章和节;
2.教学单元包含一系列的教学资源,教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等,教学资源可相对独立,可以被单独使用。
(四)技术要求
课程的基础资源与拓展资源需放在Bb平台“Content Collection”菜单下的eReserves中,添加文件属性时使用国标元数据。课程内容建设时要求通过“Content Collection项目的链接”进行操作,以实现学习者对资源的搜索功能。各内容的具体格式参照附件3进行设置,操作程序参照教师操作手册实施。
附件2
郑州铁路职业技术学院
精品资源共享课申报表
课程名称
所属专业名称(专业课程填写)
课程负责人
推荐单位
申报日期
郑州铁路职业技术学院教务处制
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在“其他说明”栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~5名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。
课程基本信息
课程名称 课程代码 所属专业名称 所属专业类名称 所属专业大类名称 理论学时 实践学时 课程负责人基本信息 姓名 性别 出生年月 职称 学历 学位 专业 研究方向 主讲教师基本信息 序号 姓名 性别 年龄/教龄 职称 学位 单位 精品资源共享课平台信息统计表
项目 具体内容 细则 指标要求 BB平台信息统计(填写时删除原举例文字) 课程信息 课程介绍 课程主要内容、使用教材、考核方式等 列出题目与各题目字数 如
1.主要内容介绍1000字
2.教材介绍400字
3.考核方式介绍300字 教师团队 包括姓名、性别、职称、学历、研究方向、教学情况、科研情况、获奖情况、教师组情况等 列出教师人数与介绍字数 课程标准(教学大纲) 按学校统一格式发布 字数 授课计划 按学校统一格式发布 周数(多少周的计划) 其他 各教学模块基基本资源 学习指导 介绍本模块(章)的学习方法,对重点、难点的学习进行指导 内容目录与各目录下的字数 演示文稿 全部授课内容 列出题目与每题目下的幻灯片数量,介绍其特点 如
1.第一章 绪论著 35幻灯片,FLASH动画3个,图片5个,文字800字。 教学录像 全部课程录像 视频的题目、格式(mp4、swf或flv或asf) ,常速播放时间 如
1.人体头面部授课录像:MP4,45分钟 作业 每模块思考题不少于4题,建议设计基于项目的大型课业 列
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