金山区第二实验小学2013学年第一学期教导处工作计划.docVIP

金山区第二实验小学2013学年第一学期教导处工作计划 指导思想： 本学期教导处将围绕学校“‘广博’＋‘适性’→‘幸福’”的办学理念，以市区中长期教学与改革规划纲要和金山区“崇文通理，成就人生”的理念为指导，认真落实上海市二期课改精神和我校“十二五”规划。加强校本研修，着力教师队伍建设，整合金山情的“两纲”精神教育，深化基础教育课程建设，“以丰富学生学习经历，成就阳光少年”为主线切实提高教育教学质量，推进素质教育发展。 工作目标： 1.细化教学管理制度，规范、科学教学管理； 2.完善学校课程体系，优化国家课程校本化实施； 3.扎实开展校本教研，追求“适性”教学； 4.丰富校园文化活动，推动师生幸福成长。 主要工作和措施 （一）以规范管理为基础，加强学风建设。 1.加强规章制度执行力度，规范教师教学行为。 在进一步建立、健全各项规章制度的基础上，组织教师认真学习学校教学管理规定，进一步明确教师教学常规要求。加大各项制度的执行力度，本学期重点放在规范教师课堂教学行为上。深入推行校级领导和行政 “巡课制度”、“随堂听课制度”，强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中，采用听、看、查、问等形式进行。“听”即听随堂课；“看”即看教师课堂新课程理念的落实、学生主体参与课堂学习的兴趣；“查”即查教师的备课、作业批改；“问”即对学生进行问卷调查，询问本节课学生知识掌握情况、学生对教师对自己的学习评价。听课者认真分析每一次调研情况并及时反馈给教师，与学科教师共同探讨教学中存在的问题，提出一些建设性意见和建议。 2.重视学生学习行为养成教育，培养学生良好学习习惯。 进一步规范学生的学习行为，培养学生主动学习、勤奋学习的精神。本学期语文学科重点抓好学生课前认真预习、课后及时复习、课外广泛阅读做读书笔记等习惯；数学学科重点抓好学生使用草稿本、错题订正本的好习惯；英语学科重点加强学生的听力训练，培养学生的听读习惯。本学期将分学科进行单项检查，如学生预习情况、草稿本使用、学生听读能力等。语、数、英学科均于期中前开展一次学科书写比赛。 （二）以完善课程体系为前提，优化国家课程校本化实施。 严格执行新课程标准和课程。严格按照《》开足开齐各科课程。 学科教研活动定时间、定地点、定内容、定主讲人。主讲人必须轮流担任。把“开展自己的教研，解决自己的问题，发表自己的见解，改进自己的教学”作为校本教研的根本目的。活动要有主题，以解决教学中的实际问题为目的。注重研究教材、研究教法和学法，针对教学中的问题进行研究和探讨，使教研组成为一个解决教学问题的研究团队，一个提高教学实效的培训基地，一个懂得互助分享的温馨乐园。关注五年内教师的成长轨迹，搭建舞台，促进青年教师迅速成长推进校师队伍建设，通过展示、教育教学经验释放、青年教师结对等不同形式积极发挥骨干教师的引领辐射作用。积极参与各级各类竞赛展示活动，争取。 3.深入课题、项目研究，实践“适性”教学。 各学科积极开展已经申报的各类课题的研究工作，促进教研活动的科学性，不断提高教研活动的由华东师范大学考试与评价研究院中外名校研究中心完善学校“快乐活动”方案以学生兴趣为导向，搭建快乐活动平台，促进学生快乐健康的成长“快乐活动” 2.坚持“健康第一”的指导思想，关注学生身心健康，落实每天活动一小时目标，每天安排40分钟的“体育大课间”活动，开展阳光体育活动，定期举行阳光考章活动。 3.认真落实数学游戏课的实践，有效帮助一年级新生在学习观念、能力、意识等方面的逐步成长与过渡。组织教师收看金山教育网上教研平台上“小游戏 大学问”专题培训，并在校内开展游戏活动方案设计评比活动。 4.组织开展学校民体运动会。 5.开展推普周各项活动，做好语言文字工作。 6.开展第六届数学节和第九届英语文化节活动。 (五）强化责任意识，注重协调发展 1.做好暑期两天一年级新生学前教育和为期四周的学习准备期活动。配合德育处做好一年级学习准备展示活动，完成各学科准备期的教学小结，教导处召开准备期的总结工作。 2. 做好各级学科质量调研工作。积极组织各级各类教学研讨、展示和评比活动。做好一、五年级家长开放日活动。 3．做好特教工作。积极参与随班就读教师的培训，加强随班就读生教育教学指导工作。 4. 推进学校图书馆和实验室建设和运作。推进实验室和图书馆的标准化建设，在为师生做好常规服务的同时，提高图书借用率，开展主题读书活动。加强实验员的培训，提高实验室的利用水平。 5．各学科片组长组织安排好每学期两次的片级教学活动。 6．认真做好学籍管理工作。 7. 进一步加强对学生的健康教育，积极开展常见病、多发病的防治工作。通过卫生广播、板报等多种形式，向学生进行卫生知识教育和心理健康辅导，认真做好学生基本医疗保险工作。 8. 落实学科课程中安全教育的