2013-2014学年高二地理课后知能检测：第4章《防灾与减灾》（湘教版选修5）.docVIP

第四章　防灾与减灾 (分值：100分　时间：45分钟) 一、选择题(6分×10＝60分) 减灾防灾的核心是“减”，即减轻自然灾害带来的危害、损失。为此，就必须采取相应的防御措施。据此回答1～2题。 1．防御地质灾害的主要措施有(　　) ①提高建筑物的抗震强度，在山区实施护坡工程 ②严禁开发山区　③进行山区移民，要求他们迁出山区 ④在山区植树造林，禁止乱砍滥伐 A．①②　　 B．②③ C．③④ D．①④ 2．下列哪些行为可以从根本上减少或减轻流域内发生的特大洪灾(　　) A．加强流域内用水管理 B．修筑河堤 C．加强全流域的绿化 D．围湖造田，发展大农业，壮大经济实力 【解析】　第1题，提高建筑物抗震强度可以防御地震灾害；护坡工程可以减少滑坡的发生；在山区植树造林，恢复植被，可以减少滑坡、泥石流发生的强度和频率；严禁开发山区是不现实的，开发山区应该因地制宜，适度开发，实现可持续发展；进行山区移民在中国也是不现实的。第2题，林草植被可以增加下渗，涵养水源，减少、减缓地表径流，从而防止地表水大量、快速地汇入江河。 【答案】　1.D　2.C 读某区域全年大风天数分布图，回答3～4题。 3．图中反映该区域风力分布的特点是(　　) A．沿海强于内地 B．低纬强于高纬 C．城市强于农村 D．山区强于平原 4．为防止该地大风危害，可采取的有效措施是(　　) A．开展农田水利建设 B．营造沿海防护林 C．修建分洪蓄洪区 D．改进耕作制度 【解析】　第3题，考查读图分析能力，由图中数据的变化可以得出结论。第4题，沿海防护林的主要功能就是防大风、台风、风暴潮。 【答案】　3.A　4.B (2013·合肥期末)在台风灾害袭击时，可以利用遥感技术完成监测评估任务，并将信息迅速通过卫星传送给防洪减灾决策单位。据此回答5～6题。 5．在台风灾害中，利用遥感技术可以直接(　　) A．统计受灾人数 B．监测台风运动路线 C．分析台风造成的财产损失数额 D．分析台风成因 6．在下列自然灾害中，利用遥感技术无法做到的是(　　) A．准确预报地震发生的时间 B．监测病虫害的扩散情况 C．收集洪水受灾的面积 D．监测沙尘暴的动态趋势 【解析】　通过遥感可以观测到沙尘、台风、暴雨等灾害性天气的形成过程，并监测其动态，还可以利用它对洪灾进行跟踪监测，但不能预报地震发生的时间。 【答案】　5.B　6.A “GIS”的英文全名是Geographical Information System，也叫地理信息系统，具有地图处理、数据库和空间分析这三项功能。GIS可以像传统地图一样，解决与“地点”“状况”有关的查询。但GIS能进行趋势分析，复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预测性分析……。据此回答7～8题。 7．如果将GIS用来监测森林火灾，可以(　　) A．用来分析、判断引起火灾的原因 B．预测森林火灾的发生地点 C．预测森林火灾后所造成的后果 D．及时知道火灾地点、范围，分析火势蔓延方向，制定灭火方案 8．有的渔民已经利用GIS技术来寻找鱼群。如果普遍引用这一技术(　　) A．可以使渔获量持续增长 B．可能导致过度捕捞，使渔业资源枯竭 C．绝对会增加渔业的生产成本 D．会促进渔业生产，加大对渔业资源的开发利用，提高渔民的生活水平 【解析】　第7题，用GIS来监测森林火灾可以及时知道火灾地点、范围，分析火势蔓延方向，制定灭火方案。第8题，用于寻找鱼群可能导致过度捕捞，使渔业资源枯竭。 【答案】　7.D　8.B 2011年7月上旬四川发生洪涝灾害，教育部下发通知，要求各地教育行政部门和中小学校、幼儿园组织开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演习活动。据材料完成9～10题。 9．我国南方为洪灾多发区，平时应做好防洪准备，主要包括的三个方面是(　　) ①关注汛期天气预报　②暴雨季节不去山区郊游或探险 　③学习并具备游泳、划船等技能　④准备逃生物资　⑤训练爬高能力、快跑能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．③④⑤ 10．同学们进行互救演习时，把落水人救上岸的常见方式有(　　) ①抛救生圈、救生衣 ②划船去救人 ③游泳去救人　　④做人工呼吸 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【解析】　第9题，防洪准备可分为三个方面：一是关注汛期天气预报；二是学习并具备游泳、划船等技能；三是准备逃生物资。第10题，本题问的是救落水人上岸的方式，而做人工呼吸是落水者被救上岸后的救治手段。 【答案】　9.C　10.A 二、综合题(40分) 11．(2013·浙江高考)下图为我国西南地区某区域地质灾害风险评估略图。根据相关知识，完成(1)～(3)题。(20分) (1)影响图中地质灾害高风险区分布的主要因素是________、________。 (2)如果该区域出现暴雨，山区易引发泥