2014-2015学年高二生物同步训练：2.1.4 《体温的平衡》（北师大版必修3）.docVIP

第4课时　体温的平衡[目标导读]　1.结合教材P18图2－9，阐明体温的相对稳定及意义。2.通过分析教材P18数据，概述人体的产热和散热。3.结合教材P19图2－10，探究体温的调节机制，分析体温调节障碍出现的问题。 [重难点击]　体温的调节机制。 1．胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，能促进全身各种组织细胞对血液中葡萄糖的摄取、贮存和利用，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而降低血糖。调节血糖含量的激素还有胰高血糖素等。 2．人体正常的血糖含量为3.9～6.1 mmol/L，如果血糖含量过高，高于肾糖阈(10.0 mmol/L)时，就会出现糖尿，空腹时持续出现糖尿就可能是糖尿病。 3．食物中能量的释放要靠细胞呼吸作用，有机物释放的能量一部分用于各种生命活动，一部分以热能的形式释放来维持体温相对稳定。 4．伯格曼提出：同一物种在越冷的地方个体体积越大，外形越接近球形。这是因为体积越大、越接近球形则相对表面积越小，散热越少，有利于适应寒冷的条件，保持体温的相对稳定，这说明皮肤对于散热有重要作用。 5．酶的活性受温度的影响，人的正常体温为37_℃左右，温度过高或者过低都会影响酶的催化效率。 课堂导入 剧烈运动时骨骼肌产生热的速度极为惊人，马拉松运动员可以每小时制造超过1 000千卡的热量。这样的产热速度之下，如果身体不能把热量散去，将每两分钟体温上升摄氏一度，十分钟后就达到足以使全身多种器官细胞受到热伤害的温度。 体温稳定对人体有什么意义，人体是如何调节体温维持相对稳定的？ 探究点一　体温的相对稳定和人体的产热散热 春夏秋冬，寒暑更替，我们的体温并不随外界温度的变化而发生大幅度波动，总是保持在37 ℃左右。阅读教材P17～18相关内容，分析其中的奥秘。 1．结合图1和图2分析体温的相对稳定及意义 (1)体温：是指机体内部或深部的温度。临床上我们通常在口腔、腋窝或直肠测量体温，测得的是不是真正的体温？不是。若不是，那么其中最接近体温的是在直肠测得的温度，约为36.9～37.9 ℃。 (2)体温变化 ①据图1，在一日之内，正常人的体温清晨最低，下午最高，但波动幅度一般不超过1_℃。据图2，成年女性的体温随月经周期而变动，排卵日体温最低。因此说明，同一个体在不同时期的体温是不同的。 ②正常情况下的体温比较：儿童成年人老年人，说明不同年龄的人群体温不同。 ③女性的体温平均比男性高0.3 ℃，说明不同性别的人群体温不同。 综上，虽然体温受多种因素的影响而发生变化，但变化的幅度较小，正常人的体温处于相对稳定的状态。 (3)体温相对稳定的意义：机体内酶的作用需要一个适宜的温度范围，体温过高或者过低，都将引起酶活性的改变或丧失，导致生理功能障碍，甚至危及生命，所以说体温稳定是机体正常生命活动的必要条件。 2．分析下表数据，探究人体的产热和散热 几种组织器官在不同状态下的产热百分比(产热量/%) 组织器官 占体重的百分比/% 安静状态 劳动或运动 脑 2.5 16 1 内脏 34.0 56 8 骨骼肌 56.0 18 90 其他 7.5 10 1(1)人体在安静状态下以内脏产热为主，在劳动或运动时代谢增强，此时以骨骼肌产热为主。说明体温来源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量，所以人体产热量的多少与代谢强度密切相关，肌肉运动、精神活动、环境温度过高或过低、进食等都会增加机体的产热量。 (2)剧烈运动产热量增加时，人体相应地会出现皮肤发红、出汗增加、呼气加剧等现象，结合这些现象分析人体散热的途径 ①人体产生的热量90%以上经皮肤散发到外界，皮肤的散热方式有辐射、对流、传导和汗液蒸发，当环境温度接近或超过皮肤温度时，人体几乎全靠汗液蒸发来散热。 ②一小部分热量会随呼吸、排便散失。 (3)体温的相对稳定就是机体产热量和散热量动态平衡的结果。 小贴士　体温的来源和散失 归纳提炼 活学活用 1．下表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是(　　) 器官、组织产热量/% 安静状态劳动或运动状态脑 16 1 内脏 56 8 骨骼肌 18 90 其他 10 2A.本表中显示不出骨骼肌产生的热量的用途 B．安静状态下，脑易进入高效的工作状态 C．安静状态下，内脏是主要的产热器官 D．劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官 答案　B 解析　表中数据表示人体在两种不同状态下几种器官、组织的产热百分比，具体每种器官、组织在两种不同状态下产热总量是未知的，所以无法判定安静状态下，脑易进入高效的工作状态而劳动或运动时脑就不易进入高效的工作状态，所以B项不能推导出来。本表中未显示出骨骼肌产生的能量的用途。综上，选B。 探究点二　体温的调节和调节障碍 体温能够保持相对稳定，是在神经系统和内分泌系统等的共同调节作用下的结果。 1．体温调节的方